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Izvorni znanstveni članak

Lecture et écriture au premier âge scolaire

Nives Sironić- Bonefačić


Puni tekst: francuski pdf 609 Kb

str. 13-24

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Le texte qui suit présente une analyse des problèmes au passage à la lecture et à l' écrit dans ľenseignement experimental du français, d'ľitalien et de ľanglais au premier âge scolaire. Le but de notre exposé est de regrouper, de classer et de résumer les similitudes et les différences des procédés du passage à la lecture et à ľécrit dans ľenseignement des langues en question?

Ključne riječi

Hrčak ID:

120867

URI

https://hrcak.srce.hr/120867

Datum izdavanja:

2.11.1994.

Podaci na drugim jezicima: hrvatski

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