Suvremena psihologija, Vol. 12 No. 1, 2009.
Pregledni rad
Obrazovni sustav, inteligencija i bogatstvo nacija - recipročna uzorčnost?
Predrag Zarevski
; Filozofski fakultet Sveučilišta u Zagrebu
Sažetak
Lynn i Vanhaven (2002, 206) iznijeli su hipotezu da je bogatstvo nacija posljedica razlika u prosječnoj inteligenciji stanovništva. U psihologiji je općeprihvaćena činjenica da inteligentnije osobe imaju veću vjerojatnost da će postići viši obrazovni stupanj, što dovodi, u prosjeku, i do boljih primanja. Je li ova analogija opravdana za slučaj povezivanja prosječnog kvocijenta inteligencije nacija i stupnja nacionalnog bogatstva, predmet je ove meta-analize.
Ključne riječi
inteligencija; bogatstvo nacija
Hrčak ID:
82670
URI
Datum izdavanja:
15.6.2009.
Posjeta: 2.041 *