Stručni rad
Dai giochi scenici ed esercizi alla messa in scena della recita
Željana Lažeta
orcid.org/0000-0002-5066-672X
; Osnovna škola don Lovre Katića, Solin
Sažetak
Il presente lavoro è il risultato del lavoro degli alunni nelle attività extrascolastiche. Hanno partecipato gli alunni del gruppo fi lodrammatico e del gruppo impegnato nella costruzione delle marionette. Al centro ell’articolo c’è il desiderio di sottolineare alle grandi possibilità offerte dal frequente uso dei giochi scenici ed esercizi affi ni sia nelle attività extrascolastiche che nell’insegnamento vero e proprio. La recita rende possibile l’impegno totale degli alunni, mette in evidenza i loro talenti di modo da renderli più consapevoli delle proprie capacità e del loro livello d’espressione creativa, li induce a lavorare in collaborazione con gli altri alunni sviluppando così il loro sprito collettivo nonchè la capacità di analisi critica argomentata del proprio e dell’altrui lavoro. Nel divertimento del gioco, essi imparano ad esprimersi verbalmente, con la gestualità e attraverso l’uso dei suoni. Affrontano i contenuti vivendoli e tentando in seguito di esprimerli in vari modi arricchendo la parola con il gesto o con la parola percependola così vicina e facilmente comprensibile. In questa sede è stato preso in esame solo un modo d’impiego dei giochi scenici ovvero quello concernente la messa in scena della recita dall’idea base alla realizzazione completa. Tali giochi ed esercizi, come anche molti altri, posso essere di grande utilità nell’insegnamento regolare rendendolo più dinamico ed interessante.
Ključne riječi
gioco ed esercizio scenico nelle attività extrascolastiche; espressione mediante la parola; quella gestuale; mediante l’uso del suono
Hrčak ID:
81028
URI
Datum izdavanja:
10.4.2012.
Posjeta: 1.508 *