Stručni rad
Multimedijske tehnologije u obrazovanju
Iva Matasić
Saša Dumić
Sažetak
U današnje je vrijeme gotovo nemoguće zamisliti formalno i neformalno obrazovanje
bez korištenja računala i novih tehnologija. Računalo i Internet su postali
svakodnevnica učenika i studenata, prije, poslije, ali i tijekom nastavnog
procesa. Razvoj tehnologije nam omogućava da osim teksta i slike, koristimo
i druge multimedijalne elemente – zvuk, video, različite simulacije i animacije
itd. Pri tome treba voditi računa o tome kako različiti elementi funkcioniraju
zajedno i kako utječu na proces učenja i usvajanje znanja. Ne manje bitan je i
odabir alata i multimedijskog softvera koji ćete koristiti za edukaciju.
Ovaj rad donosi osvrt i daje uvod u korištenje multimedije u nastavi. Donosi
nove termine vezane uz korištenje tehnologije i Interneta u nastavi, opisuje
različite metode učenja na daljinu i mogućnosti korištenja tehnologije, Interneta
i multimedije u podučavanju te pokušava istaknuti pozitivne strane i
prednosti njihovog korištenja. S obzirom da edukatori nisu nužno i informatički
stručnjaci, nužan je multi-disciplinaran pristup razvoju edukativnih materijala,
a u tekstu se pojašnjava projektni pristup razvoju i uloge koje sudjeluju u
procesu.
Rad donosi principe koji karakteriziraju upotrebu multimedije tijekom učenja i
kako ona može utjecati na prihvaćanje i savladavanje gradiva te daje primjere
korištenja tehnologije u nastavi i primjere edukativnog softvera.
Multimedija i nove tehnologije edukatorima donose čitav niz novih alata, ali
i omogućavaju nov, inovativan pristup podučavanju. Učenicima oni donose
mogućnost bržeg, funkcionalnijeg, raznovrsnijeg i dostupnijeg učenja.
Ključne riječi
Multimedija; on-line učenje; e-učenje; učenje putem weba; udaljeno učenje; e-knjige; multimodalno učenje; multimedijska didaktika; instrukcijski dizajn
Hrčak ID:
85389
URI
Datum izdavanja:
21.6.2012.
Posjeta: 17.415 *