Skoči na glavni sadržaj

Izvorni znanstveni članak

RELACIJE IZMEĐU MODALITETA PONAŠANJA UČENIKA OSMOG RAZREDA I KOGNITIVNIH SPOSOBNOSTI

Irena Cajner ; Fakultet za defektologiju Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska


Puni tekst: hrvatski pdf 5.188 Kb

str. 119-126

preuzimanja: 315

citiraj


Sažetak

Ključne riječi

kibernetički model kogitivnih sposobnosti; poremećaji u ponašanju

Hrčak ID:

93855

URI

https://hrcak.srce.hr/93855

Datum izdavanja:

1.12.1994.

Posjeta: 658 *