Pregledni rad
Livija Knaflić
; Andragoški center Slovenije
Ana Ileršić
; Andragoški center Slovenije
Sažetak
Le développement étonnamment rapide de la technologie informatique et de la communication
a incité à entreprendre un assez grand nombre de recherches sur la maîtrise de
l'écriture, de la lecture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur, en bref une aptitude très
complexe permettant de rechercher, de choisir et d'utiliser les informations de diverses
sources et à diverses fins. Dans l'échantillon slovène, dans la recherche internationale sur
la maîtrise par les adultes de la lecture, de l'écriture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur,
nous avons identifié quelques groupes à risques qui, d'après leurs résultats du teste sur ce
savoir-faire se trouvent au-dessous de la moyenne internationale. L'un d'entre eux était un
groupe d'adultes qui s'adonnent à l'agriculture, en d'autres termes une population en majorité
rurale. Nous avons fait des recherches plus en détail sur ce groupe dans un but
d'identification: domaines dans lesquels les adultes reconnaissent leurs difficultés liées à la
maîtrise de la lecture, de l'écriture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur, à la nécessité en
matière d'enseignement dans ces domaines du savoir-faire et groupes cibles motivés par
un enseignement dans le domaine de ce savoir-faire et du développement durable. La recherche
sur la maîtrise de la lecture, de l'écriture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur
par les adultes a montré que les difficultés liées à ce savoir-faire de la population rurale se
reflètent dans tous les domaines de leur vie, et que la population rurale les reconnaît.
C'est une donnée très importante qu'une grande partie de la population rurale soit motivée
pour résoudre les difficultés concrètes. La voie pour parvenir à une meilleure maîtrise
de la lecture, de l'écriture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur passe par
l'enseignement. Il faut donc trouver un programme attractif qui sera lié à la maîtrise de la
lecture, de l'écriture, du calcul et de l'usage de l'ordinateur. Au centre d'Andragogie de
Slovénie, nous avons décidé, sur la base des résultats des recherches et des données sur
l'emploi dans le milieu rural, d'établir un lien entre la maîtrise de la lecture, de l'écriture,
du calcul et de l'usage de l'ordinateur et les programmes, qui ouvrent à une partie des
participants la voie à un emploi indépendant. Nous avons appelé le programme
d'enseignement “Le défi du milieu rural”.
Ključne riječi
Maîtrise de la lecture; de l'écriture; du calcul et de l'usage de l'ordinateur des adultes – de la population rurale
Hrčak ID:
94060
URI
Datum izdavanja:
17.2.2007.
Posjeta: 1.229 *