hrcak mascot   Srce   HID

Acta stomatologica Croatica, Vol. 4 No. 1, 1969.

Stručni rad

Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa

Milutin Dobrenić ; Zavod za bolesti usta Stomatološkog fakulteta, Zagreb

Puni tekst: hrvatski, pdf (4 MB) str. 9-16 preuzimanja: 207* citiraj
APA 6th Edition
Dobrenić, M. (1969). Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa. Acta stomatologica Croatica, 4 (1), 9-16. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/108204
MLA 8th Edition
Dobrenić, Milutin. "Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa." Acta stomatologica Croatica, vol. 4, br. 1, 1969, str. 9-16. https://hrcak.srce.hr/108204. Citirano 21.04.2021.
Chicago 17th Edition
Dobrenić, Milutin. "Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa." Acta stomatologica Croatica 4, br. 1 (1969): 9-16. https://hrcak.srce.hr/108204
Harvard
Dobrenić, M. (1969). 'Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa', Acta stomatologica Croatica, 4(1), str. 9-16. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/108204 (Datum pristupa: 21.04.2021.)
Vancouver
Dobrenić M. Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa. Acta stomatologica Croatica [Internet]. 1969 [pristupljeno 21.04.2021.];4(1):9-16. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108204
IEEE
M. Dobrenić, "Aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa", Acta stomatologica Croatica, vol.4, br. 1, str. 9-16, 1969. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/108204. [Citirano: 21.04.2021.]

Sažetak
U referatu se uvodno iznosi potreba da se u skladu s našim i općim sveukupnim društvenim i znanstvenim razvitkom izvrše revolucionarne promjene u organizaciji i provođenju stomatološke nastave, među kojima aktiviranje studenata u toku nastavnog procesa predstavlja neotuđiv elemenat. Raspravlja se o sadržaju pojma aktiviranja studenata i iznose se psihološke i didaktičke osnove, koje karakteriziraju tu aktivnost kao samoobrazovni proces. Objašnjava se uloga studenata i nastavnika u tome procesu, kao i uloga materijalne baze fakulteta. Razmatra se o zahvatima potrebnim za usklađivanje nastavnih planova i programa, kao i o problemu odnosa specijalističkih znanja i umijeća u odnosu na opće medicinske spoznaje i principe. Analiziraju se svojstva nastavnika potrebna za provođenje moderne stomatološke nastave i ističe se nužnost uključivanja studenata u znanstveni rad.

Hrčak ID: 108204

URI
https://hrcak.srce.hr/108204

[engleski] [njemački]

Posjeta: 423 *