Esej

Kritičkim osvrtom na pedagošku praksu do povećanja kompetencija tima

Paul Leseman ; Sveučilište u Utrechtu
Pauline Slot ; Sveučilište u Utrechtu

Sažetak

Cijeli pedagoški tim treba biti osposobljen za kritičko promišljanje postojeće pedagoške prakse, kažu Paul Leseman i Pauline Slot.

Ključne riječi

Djeca; Europa; Kritički osvrt; Pedagoška praksa; Kompetencije

Hrčak ID:

123543

URI

https://hrcak.srce.hr/123543

Datum izdavanja:

15.10.2011.

Posjeta: 887 *