hrcak mascot   Srce   HID

Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01

ATTEGGIAMENTI DEGLI INSEGNANTI DI MUSICA SULL’INFLUENZA DELLA MUSICA E I METODI D’INSEGNAMENTO

Vera Dopuđ ; Grammar School Pula
Marlena Plavšić   ORCID icon orcid.org/0000-0003-4035-6610 ; Juraj Dobrila University of Pula,

Puni tekst: engleski, pdf (375 KB) str. 0-0 preuzimanja: 540* citiraj
APA 6th Edition
Dopuđ, V. i Plavšić, M. (2014). MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS. Metodički obzori, 9(2014)2 (20), 0-0. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01
MLA 8th Edition
Dopuđ, Vera i Marlena Plavšić. "MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS." Metodički obzori, vol. 9(2014)2, br. 20, 2014, str. 0-0. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01. Citirano 21.09.2019.
Chicago 17th Edition
Dopuđ, Vera i Marlena Plavšić. "MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS." Metodički obzori 9(2014)2, br. 20 (2014): 0-0. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01
Harvard
Dopuđ, V., i Plavšić, M. (2014). 'MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS', Metodički obzori, 9(2014)2(20), str. 0-0. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01
Vancouver
Dopuđ V, Plavšić M. MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS. Metodički obzori [Internet]. 2014 [pristupljeno 21.09.2019.];9(2014)2(20):0-0. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01
IEEE
V. Dopuđ i M. Plavšić, "MUSIC TEACHERS’ OPINIONS ABOUT MUSICAL INFLUENCES AND THEIR TEACHING METHODS", Metodički obzori, vol.9(2014)2, br. 20, str. 0-0, 2014. [Online]. https://doi.org/10.32728/mo.09.2.2014.01

Sažetak
L’educazione musicale poggia sull’assunzione che la musica stimola lo sviluppo della cultura negli alunni. Nel momento in cui la musica affronta grandi cambiamenti tecnologici e diventa sempre più importante nell’adolescenza, si sente l’opportunità di usare metodi d’insegnamenti diversi per renderlo più efficace. Lo scopo della ricerca era volto a esplorare gli atteggiamenti dei docenti di musica sulle influenze che la musica esercita per lo sviluppo della cultura musicale e generale degli alunni, e indagare sui loro metodi d’insegnamento. I docenti di musica (N = 45) hanno compilato due questionari: uno per esplorare l’influenza dell’ascolto e apprendimento di musica, e l’altro per esplorare i metodi didattici. I risultati ottenuti dimostrano la presenza di atteggiamenti positivi dei docenti inerenti alle varie influenze svolte dalla musica sulla cultura musicale e generale degli alunni. Per i docenti sembra molto probabile avere un atteggiamento positivo sul contributo della musica per lo sviluppo dei bambini e adolescenti. I metodi d’insegnamento usati sono vari. Usando strategie diverse i docenti sono in grado di soddisfare meglio i bisogni e stili dei alunni. Sono state trovate delle differenze per quanto riguarda il luogo d’insegnamento e l’esperienza dei docenti.

Ključne riječi
docenti di musica; atteggiamenti; educazione musicale; metodi d’insegnamento della musica; influenza sulla cultura musicale; influenza sulla cultura generale

Hrčak ID: 135777

URI
https://hrcak.srce.hr/135777

[hrvatski] [engleski]

Posjeta: 975 *