Stručni rad

ÖKOLOGISCHE AUSBILDUNG UND DIE MODERNE GESELLSCHAFT

Ivan Cifrić ; Filozofski fakultet, Zagreb

Sažetak

Die moderne Gesellschaft ist mit einer ökologischen Krise konfrontiert. Das erlegt die Notwendigkeit auf, ein modernes System der ökologischen Ausbildung des institutionennen und des ausserinstitutionellen zu entwickeln.
Der Autor versteht die ökologische Ausbildung als das Wesentliche der modernen Sozialisierung, d.h. des Prozesses der Humanisierung der Natur und der Naturalisierung des Menschen, der ein neues Bewusstsein über das Verhältnis zwischen Mensch und Natur schafft, zwischen der konkreten und globalen Umwelt. Der Erfolg des Erziehungssystems muss gemäss seiner Reflexion auf die ökologische Ausbildung gemessen werden.
Die ökologische Ausbildung darf nicht nur durch pragmatische Ziele und Werte motiviert sein und auch nicht durch die Zweckmässigkeit des bestehenden Paradigmas, sondern durch die Forderung auf die Entwicklung des Wissens über die Ursachen der Lage, des Könnens in der Bewältigung der modernen Methoden, aber auch der Fähigkeiten der Antizipation der Zukunft auf Grund neuer Werte, die unser Benehmen bestimmen.
Der Autor setzt sich für ein vollständiges Ausbildungssystem ein, das nicht nur auf die Umwelt-<+>und Naturschutzerziehung als Ziele basieren wird, sondern in erster Linie auf die Erziehung zur Umweltgestaltung (Sozialisierung), weil die menschlichen Wohn- und Arbeitsinteressen antropologisch basiert sind. So findet auch die Ausbildung als geistiges problem ihre Impulse in der Erfahrung und der Reflexion.
In der natur bestehen verschiedene Ökosysteme sowie verschiedene Kulturen. Die ökologische Ausbildung muss sich auf die Internalisierung des pluralistischen Zugangs gründen, weil sich das Verhältnis gegenüber der Kultur als Verhältnis zur Natur (zur Umwelt) reflektiert. Der pluralistische Zugang wird die entropische Wirkung der bestehenden Zivilisation vermindern. Dazu ist ein neues Curriculum notwendig.

Ključne riječi

Naturschutzerziehung; ökologische Ausbildung; ökologische Erziehung; Umweltschutzerziehung

Hrčak ID:

138960

URI

https://hrcak.srce.hr/138960

Datum izdavanja:

15.4.1993.

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