hrcak mascot   Srce   HID

Stručni rad

The integration of prevention program using Project Cycle Managemen methodology in the Zadar County primary schools curricula

Franka Krajnović ; Zadarska županija, Upravni odjel za zdravstvo i socijalnu skrb

Puni tekst: hrvatski, pdf (385 KB) str. 93-106 preuzimanja: 262* citiraj
APA 6th Edition
Krajnović, F. (2014). Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 50 (1), 93-106. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/124773
MLA 8th Edition
Krajnović, Franka. "Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji." Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, vol. 50, br. 1, 2014, str. 93-106. https://hrcak.srce.hr/124773. Citirano 08.12.2019.
Chicago 17th Edition
Krajnović, Franka. "Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji." Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja 50, br. 1 (2014): 93-106. https://hrcak.srce.hr/124773
Harvard
Krajnović, F. (2014). 'Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji', Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, 50(1), str. 93-106. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/124773 (Datum pristupa: 08.12.2019.)
Vancouver
Krajnović F. Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji. Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja [Internet]. 2014 [pristupljeno 08.12.2019.];50(1):93-106. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/124773
IEEE
F. Krajnović, "Implementacija preventivnog programa metodologijom upravljanja projektnim ciklusom u kurikulume osnovnih škola u Zadarskoj županiji", Hrvatska revija za rehabilitacijska istraživanja, vol.50, br. 1, str. 93-106, 2014. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/124773. [Citirano: 08.12.2019.]

Sažetak
The alcohol and drug addiction, smoking, aggression, unhealthy diet, lack of physical activity are just some of the problems that threaten the health of the school population. Social focus on issues of addiction in Croatia is much more apparent in 2010, when in most of croatian counties, including Zadar county, county health plans are made. Recognizing addiction as a public health priority, with a clearly defined need of the entire community mobilization, has resulted in application of more efficient interventions in the fight against addiction, in which interventions the role of the school is essential. The aim of this paper is to present the methodology for integrating prevention program titled "Life Skills Training" in the curricula of primary schools in Zadar County and to define certain guidelines in the fight against addiction. Unique and in practice proven Project Cycle Management /PCM methodology of integrating prevention programs could represent and serve as a practical guide for implementing quality interventions in the fight against addiction to the teachers and scholars in the field of education and training and to the decision-makers in the community.

Ključne riječi
integration; curriculum; addiction; prevention; community

Hrčak ID: 124773

URI
https://hrcak.srce.hr/124773

[hrvatski]

Posjeta: 453 *