hrcak mascot   Srce   HID

Stručni rad

Kreativität im Unterricht

Branka Perić ; OŠ

Puni tekst: hrvatski, pdf (168 KB) str. 145-150 preuzimanja: 1.920* citiraj
APA 6th Edition
Perić, B. (2015). KREATIVNOST U NASTAVI. Život i škola, LXI (1), 145-150. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/152321
MLA 8th Edition
Perić, Branka. "KREATIVNOST U NASTAVI." Život i škola, vol. LXI, br. 1, 2015, str. 145-150. https://hrcak.srce.hr/152321. Citirano 21.04.2021.
Chicago 17th Edition
Perić, Branka. "KREATIVNOST U NASTAVI." Život i škola LXI, br. 1 (2015): 145-150. https://hrcak.srce.hr/152321
Harvard
Perić, B. (2015). 'KREATIVNOST U NASTAVI', Život i škola, LXI(1), str. 145-150. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/152321 (Datum pristupa: 21.04.2021.)
Vancouver
Perić B. KREATIVNOST U NASTAVI. Život i škola [Internet]. 2015 [pristupljeno 21.04.2021.];LXI(1):145-150. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/152321
IEEE
B. Perić, "KREATIVNOST U NASTAVI", Život i škola, vol.LXI, br. 1, str. 145-150, 2015. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/152321. [Citirano: 21.04.2021.]

Sažetak
Da die heutige Lebensweise eine unabhängige, verantwortliche und kreative Person verlangt, wird von der Ausbildung die Entwicklung des kreativen und kritischen Denkens der Schüler gefordert. Mit Hilfe einer Umfrage wollten wir die Einstellungen der Schüler über Kreativität untersuchen. Die Untersuchten waren Schüler der höheren Klassen der Grundschule Gradac, 78 Schüler insgesamt. Die Ergebnisse zeigen, dass die Schüler Kreativität mit etwas Positivem, Interessantem und Spaßigem verbinden. Sie erleben Kreativität meistens in den Fächern, wo sie etwas Praktisches machen. Es wurde festgestellt, dass den Schülern dabei Strukturiertheit hilft und dass ihnen auch die Meinung der Lehrer wichtig ist. Sie sind der Meinung, dass man der Kreativität in der Schule mehr Raum schaffen sollte, nicht nur in den Fächern, die viel praktische Arbeit verlangen, sondern auch in allen anderen. Wir glauben, die Ausbildung sollte ein Prozess sein, der die Persönlichkeit, die Begabung und die geistigen und körperlichen Fähigkeiten des Kindes entwickelt. Es scheint, dass das Bildungssystem und die Art der Ausbildung der zukünftigen Lehrer, wo kritisches und kreatives Denken eher vernachlässigt wird, keine wichtigen Fortschritte bei der Entwicklung der Kreativität in den Schulen ermöglichen können.

Ključne riječi
Kreativitätkonzepte; Kreativität; kritisches Denken; Ausbildung; Lernen

Hrčak ID: 152321

URI
https://hrcak.srce.hr/152321

[hrvatski] [engleski]

Posjeta: 4.191 *