Revija za sociologiju, Vol. 30 No. 3-4, 1999.
Izvorni znanstveni članak
Profesijska edukacija - procjene i aspiracije
Benjamin Čulig
; Odsjek za sociologiju, Filozofski fakultet, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
Sažetak
Utemeljeno na istraživanju provedenom na pet studijskih generacija Odsjeka za sociologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu (N=146), analizirano je kako budući sociolozi vide profesijsku edukaciju. Analizirane su procjene relevantnih aspekata, kao što su: nastavni plan i program, nastavno osoblje, edukacijska selekcija, tehnička opremljenost studija te adekvatnost obrazovnih sadržaja za rad u struci.
Na temelju procjena polaznika pokušalo se odgovoriti na pitanje je li sociologija u Hrvatskoj profesija ili poluprofesija.
Dobiveni rezultati govore u prilog tezi da respondenti svrstavaju sociologiju u Hrvatskoj u poluprofesiju.
Ključne riječi
profesija; poluprofesija; profesijska edukacija; profesijske aspiracije; procjena položaja struke; elementi strukovnosti
Hrčak ID:
154395
URI
Datum izdavanja:
31.12.1999.
Posjeta: 874 *