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Autoritativität und die Wahrnehmung des in Kroatien verwirklichten Grades von Demokratie: eine Verhältnisanalyse unter Studenten

Dinka čORKALO
Natalija STANKOVIĆ


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str. 67-81

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Sažetak

Diese Arbeit untersucht den Anteil bestimmter
soziodemographischer Variablen bei der Deutung von
Resultatvarianzen, die auf der Autoritäts-Skala erzielt wurden
sowie bei der Ermittlung des Verhältnisses zwischen
Autoritativität einerseits und der Wahrnehmung des in
Kroatien erzielten Grades von Demokratie andererseits. Bei
den soziodemographischen Variablen handelte es sich um
folgende: Geschlechtszugehörigkeit, Bildungsgrad der Eltern,
eigene Einschätzung des materiellen Status, die Größe des
Orts, in dem die befragte Person den Großteil ihres Lebens
verbracht hat, ferner die Bedeutung des Glaubens sowie die
besuchte Fakultät. Befragt wurde eine stratifizierte Gruppe
von Studenten der Universität Zagreb (N = 334); die
eingesetzten Fragebögen enthielten eine Autoritäts-Skala (12
Einheiten) sowie eine Skala zur Ermittlung des
wahrgenommenen Grades von Demokratie (8 Einheiten).
Die Resultate der multiplen Regressionsanalyse verweisen auf
einen bedeutenden Anteil der Variablen der
Geschlechtszugehörigkeit, des Bildungsgrads des Vaters, der
Bedeutung des Glaubens und der besuchten Fakultät bei der
Auslegung der auf der Autoritäts-Skala erzielten Ergebnisse.
Anhand des eingesetzten Regressionsmodells wurden 38%
der Varianzen der auf der Autoritäts-Skala erzielten
Ergebnisse erklärt. Diese Resultate bestätigen bestimmte
Angaben, die in anderen westeuropäischen Ländern
vorliegen. Des weiteren ermittelte man einen bedeutenden
positiven Bezug zwischen Autoritativität und der
Wahrnehmung des erzielten Grades an Demokratie:
r = 0.317. Testpersonen, die sehr zu autoritativem Verhalten
neigen, erwiesen sich als weniger kritisch, wenn es darum
ging, den in Kroatien verwirklichten Grad an Demokratie zu
bewerten. Der Unterschied zu anderen Testpersonen, die
wenig oder kaum zu autoritativem Verhalten neigen, ist an
sieben Einheiten der Autoritäts-Skala abzulesen.

Ključne riječi

Hrčak ID:

20298

URI

https://hrcak.srce.hr/20298

Datum izdavanja:

28.2.2000.

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