Skoči na glavni sadržaj

Ostalo

Book review: THE PRINCIPAL AND SCHOOL IMPROVEMENT – THEORISING DISCOURSE, POLICY AND PRACTICE

Tihana Kokanović orcid id orcid.org/0000-0002-4980-0194 ; Dječji vrtić Sisak stari, Sisak


Puni tekst: hrvatski pdf 161 Kb

str. 67-69

preuzimanja: 141

citiraj


Sažetak

Prikaz knjige: UNAPREĐENJE RAVNATELJA I ŠKOLE –
TEORETIZIRANJE DISKURSA, POLITIKE I PRAKSE
Autor: Amanda Heffernan. Singapur: Springer Nature, 2018., 179. str.

Ključne riječi

Hrčak ID:

224435

URI

https://hrcak.srce.hr/224435

Datum izdavanja:

28.12.2018.

Posjeta: 485 *