APA 6th Edition

Šešelj, Z. (2001). Horacije kao nastavni problem. Latina et Graeca, 2 (1), 77-88. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/225925

---

MLA 8th Edition

Šešelj, Zlatko. "Horacije kao nastavni problem." Latina et Graeca, vol. 2, br. 1, 2001, str. 77-88. https://hrcak.srce.hr/225925. Citirano 19.04.2024.

---

Chicago 17th Edition

Šešelj, Zlatko. "Horacije kao nastavni problem." Latina et Graeca 2, br. 1 (2001): 77-88. https://hrcak.srce.hr/225925

---

Harvard

Šešelj, Z. (2001). 'Horacije kao nastavni problem', Latina et Graeca, 2(1), str. 77-88. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/225925 (Datum pristupa: 19.04.2024.)

---

Vancouver

Šešelj Z. Horacije kao nastavni problem. Latina et Graeca [Internet]. 2001 [pristupljeno 19.04.2024.];2(1):77-88. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/225925

---

IEEE

Z. Šešelj, "Horacije kao nastavni problem", Latina et Graeca, vol.2, br. 1, str. 77-88, 2001. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/225925. [Citirano: 19.04.2024.]