Medijske studije, Vol. 10 No. 20, 2019.
Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.20901/ms.10.20.1
Razumijevanje tehnološke socijalizacije: sociogeneracijsko istraživanje tehnobiografskih putova mladih u madridskoj regiji
Daniel Calderón Gómez
orcid.org/0000-0003-2116-2618
; Complutense University of Madrid, Madrid, Spain
Sažetak
U ovom članku autor zauzima sociogeneracijsku perspektivu kako bi rekonstruirao biografije mladih u smislu socijalizacije za korištenje informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT) u madridskoj regiji. Pri tome se oslanja na Bourdieuev pristup, koji uključuje dvije povezane dimenzije toga procesa: materijalnu domestikaciju IKT-a u svakodnevnim aktivnostima i distinktivnu digitalnu pismenost internaliziranu kao dispozicije prema praksi. Analiza je, na uzorku od trideset dubinskih (in-depth) intervjua strukturiranom po rodu, dobi, obrazovanju i načinu pristupa digitalnim sadržajima, utvrdila postojanje četiri idealna tehnobiografska puta (T1 – protehnološki korisnici, T2 – praktični korisnici, T3 – mobilni korisnici, T4 – profesionalni korisnici) koji predstavljaju distinktivne oblike usvajanja digitalnih tehnologija u praksi.
Ključne riječi
mladi; internet; digitalni jaz; digitalni urođenici; generacijska analiza
Hrčak ID:
236139
URI
Datum izdavanja:
24.3.2020.
Posjeta: 1.159 *