Stručni rad

OSOBE SA OSOBITIM POTREBAMA Tretman osobitih potreba u školi i drugim životnim sredinama

Josip Rački ; Fakultet za defektologiju, Zagreb

Sažetak

Osobe s invaliditetom (osobe ta oštećenjima i poremećajima)
čine u populaciji osoba sa osobitim (posebnim) potrebama
jednu od najvećih skupina. Prema podacima specijaliziranih
agencija OUN-a (WHO, UNESCO), oko 10% stanovništva pati od
izravnih posljedica nekog hendikepa. Posredno je, pak, time pogođeno
- uzmu li se u obzir i obitelji tih osoba, koje također imaju
određenih problema radi svog hendikepiranog člana - 25% ljudi.
Spomenuto govori da niti jedna zemlja ne može biti nezainteresirana
za taj problem, odnosno da svaka od njih mora poduzimati
odgovarajuće mjere za sprečavanje, ublažavanje ili eliminiranje
posljedica koje izaziva postojanje nekog oštećenja ili poremećaja.
Skrb za osobe s invaliditetom obuhvaća, uz ostalo, i
mjere za zadovoljavanje njihovih posebnih potreba tijekom odgoja
i obrazovanja, čime se najizravnije potpomaže njihova socijalna
integracija. Djelotvorno zadovoljavanje posebnih potreba osobe
s invaliditetom zahtijeva jasno definiranje sadržaja koje one
predstavljaju kada je riječ o pojedinoj osobi ili razmjerno homogenoj
skupini tih osoba, njihovu pravodobnu detekciju, provođenje
primjerene dijagnostike, kao i izbor prikladnog programa
odgoja, obrazovanja i rehabilitacije za neku od tih osoba. Središnje
je pitanje u ostvarivanju spomenutog - kako na najbolji
mogući način uvažiti činjenicu da svaka od tih osoba predstavlja
jedinstvenu i neponovljivu biopsihosocijalnu jedinku, tj. kako ostvariti
individualizirani pristup u zadovoljavanju posebnih potreba
pojedine osobe.

Ključne riječi

Hrčak ID:

32201

URI

https://hrcak.srce.hr/32201

Datum izdavanja:

1.1.1996.

Podaci na drugim jezicima: engleski njemački

Posjeta: 4.960 *