Izvorni znanstveni članak
https://doi.org/10.3935/rspv17i2.917
Prelazak diplomanata poslovnih škola u Sloveniji iz obrazovanja u zaposlenost
Polona Domadenik
; Univerza u Ljubljani, Ekonomska fakulteta
Marjana Drame
; S-Real d.d.
Daša Farčnik
; Univerza u Ljubljani, Ekonomska fakulteta
Sažetak
U ovom radu proučavaju se obilježja zapošljivosti mladih diplomanata uzimajući u obzir njihove različite individualne sposobnosti i dodanu vrijednost obrazovnih institucija u kontekstu teorije ljudskog kapitala. Studija koristi jedinstvene mikro podatke o poslodavcima i zaposlenicima za cjelovitu kohortu slovenskih diplomanata u 2007. godini. Cilj ovog rada je istražiti kvalitetu obrazovnih usluga koristeći latentnu varijablu koja se ne koristi često u literaturi: zapošljivost diplomiranih studenata. Kako bi se izbjegao problem različite dinamike zapošljavanja u pojedinim područjima studiranja, rad je usmjeren isključivo na diplomante iz područja poslovanja i administracije. Rezultati pokazuju da se, u prosjeku, vjerojatnost zapošljavanja nakon stjecanja diplome znatno razlikuje među fakultetima poslovnog smjera. Uz neke institucije veže se veća vjerojatnost zapošljavanja, čime se otkrivaju znatne razlike u kvaliteti. Ove institucije pružaju usluge obrazovanja po nižoj cijeni po zaposlenom diplomantu u odnosu na druge visokoškolske ustanove. Novi privatni fakulteti imaju znatno nižu razinu zapošljivosti svojih redovitih i izvanrednih diplomanata, što vjerojatno ukazuje na niže sposobnosti studenata koji ih upisuju i/ili nižu kvalitetu studijskih programa u koje su uključeni.
Ključne riječi
tranzicija iz školovanja u zaposlenost; poslovne škole; diplomanti; zaposlenost
Hrčak ID:
55881
URI
Datum izdavanja:
15.7.2010.
Posjeta: 1.489 *