Skoči na glavni sadržaj

Djeca u Europi : zajednička publikacija mreže europskih časopisa , Vol. 4 No. 7, 2012.

  • Datum izdavanja: 15.04.2012.
  • Objavljen na Hrčku: 27.06.2014.

Sadržaj

Puni tekst

Sadržaj (str. 1-1)


Kazalo

hrvatski pdf 88kb
Prijelazna razdoblja u kojima rastemo i razvijamo se (str. 2-3)

Marta Guzman, Stig G. Lund
Esej

hrvatski pdf 185kb
Prijelaz u osnovnu školu – razumijevanje svih uključenih i učinci njihove suradnje (str. 4-6)

Wilfried Griebel, Renate Niesel
Esej

hrvatski pdf 288kb
Prenošenje informacija dok dijete postaje učenik (str. 7-8)

Gemma Núñez Ponsa
Esej

hrvatski pdf 224kb
Kontinuitet – cilj usklađenog kurikuluma (str. 9-10)

Rita Aupaix
Esej

hrvatski pdf 184kb
Izbor i polimorfizam: organizacijska prijelazna razdoblja (str. 11-12)

Serv Vinders
Esej

hrvatski pdf 154kb
Pedagoški kontinuitet – prijelaz iz vrtića u školu (str. 13-14)

Helle Johanneson
Esej

hrvatski pdf 188kb
Stavimo dijete u središte projekta (str. 15-16)

Francesc Bitlloch, David Altimir
Esej

hrvatski pdf 179kb
Misliti školu – put prema kontinuitetu (str. 17-18)

Mattia Pratissoli
Esej

hrvatski pdf 206kb
Idem u Grundstufe, ne u vrtić! (str. 19-20)

Regina Kesselring
Esej

hrvatski pdf 219kb
Učiniti prvi korak (str. 21-22)

Aileen McLean
Esej

hrvatski pdf 175kb
Potaknimo pozitivno uzbuđenje školom (str. 23-24)

Julia Plachcka
Esej

hrvatski pdf 161kb
Zašto je između nas visoka željezna ograda? (str. 25-26)

Kostantina Avlami
Esej

hrvatski pdf 166kb
Razvojna mapa djeteta kao podrška prijelazu (str. 27-28)

Esmina Skopljak, Helena Burić
Esej

hrvatski pdf 159kb
Uspjeh u vrtiću za uspjeh u školi (str. 29-30)

Philippe Meirieu
Esej

hrvatski pdf 138kb
Friedrich Fröbel i njegov pogled na ulogu djetinjstva (str. 31-32)

Lúcia Santos
Esej

hrvatski pdf 308kb
Uredništvo (str. 0-0)


Ostalo

hrvatski pdf 127kb

Posjeta: 21.741 *