Skoči na glavni sadržaj

Croatian Journal of Education : Hrvatski časopis za odgoj i obrazovanje , Vol. 18 No. Sp.Ed.2, 2016.

  • Datum izdavanja: 30.08.2016.
  • Objavljen na Hrčku: 18.01.2017.

Sadržaj

Puni tekst

FOREWORD (str. 11-14)

engleski pdf 189kb
UVODNIK (str. 11-14)


Uvodnik

hrvatski pdf 189kb
Sviranje glazbenih instrumenata u osnovnoškolskoj dobi i odabir srednje škole i zanimanja (str. 15-34)

hrvatski pdf 306kb
Playing Musical Instruments during Elementary School Age and Selection of Secondary School and Profession (str. 15-34)

Diana Atanasov Piljek, Tamara Jurkić Sviben
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 306kb
Monitoring the Level of Art Appreciation of Fourth-Grade Primary School Students (str. 35-50)

engleski pdf 319kb
Praćenje razine aprecijacije umjetnosti kod učenika četvrtog razreda osnovne škole (str. 35-50)

Matjaž Duh, Jerneja Herzog
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 319kb
Multilingualism of Croatian Elementary School Children on Facebook (str. 51-70)

engleski pdf 316kb
Višejezičnost hrvatskih osnovnoškolaca na Facebooku (str. 51-70)

Blaženka Filipan-Žignić, Edita Kitner, Katica Sobo
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 316kb
Nine Deviations of Childlike Language (str. 71-84)

engleski pdf 341kb
Devet devijacija djecolikog jezika (str. 71-84)

Željka Flegar
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 341kb
The Influence of Intersubject Connection on Student's Learning Performance (str. 85-109)

engleski pdf 714kb
Utjecaj međupredmetnog povezivanja na uspješnost učenika pri poučavanju likovne kulture (str. 85-109)

Miroslav Huzjak
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 714kb
Jugoslavenski „socijalistički estetizam“ i nastanak moderne poezije za djecu (str. 111-123)

hrvatski pdf 303kb
Yugoslav "Socialist Aestheticism" and the Emergence of Modern Children’s Poetry (str. 111-123)

Jovan Ljuštanović
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 303kb
Musician as a Distinctive Personality Structure – Yes or No? (str. 125-143)

engleski pdf 413kb
Glazbenik kao distinktivni sklop osobnosti – da ili ne? (str. 125-143)

Zoran Mihajlovski
Izvorni znanstveni članak

hrvatski pdf 413kb
Obrazovanje utemeljeno na informacijsko komunikacijskim tehnologijama – potreba za promjenom paradigme (str. 145-155)

hrvatski pdf 278kb
ICT-Enabled Education – Need for Paradigm Shift (str. 145-155)

Vatroslav Zovko
Izvorni znanstveni članak

engleski pdf 278kb
Influence of Parents and Childcare Workers on Child's Skills and Abilities in the Field of Art (str. 157-173)

engleski pdf 307kb
Utjecaj roditelja i odgojitelja na sposobnosti i spretnosti djeteta na području likovne umjetnosti (str. 157-173)

Andreja Kljajič
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 307kb
Izvannastavne glazbene aktivnosti u osnovnim školama grada Splita (str. 175-185)

hrvatski pdf 273kb
Extracurricular Music Activities in Elementary Schools of the City of Split (str. 175-185)

Marijo Krnić, Martina Grgat
Prethodno priopćenje

engleski pdf 273kb
Monitoring and Documenting Preschool Children's Fine Art Creation (str. 187-198)

engleski pdf 272kb
Praćenje i dokumentiranje likovnog stvaralaštva djece predškolske dobi (str. 187-198)

Svetlana Novaković, Zlata Tomljenović, Anita Rončević
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 272kb
The Use of Graphic Techniques with Preschool-Aged Children (str. 199-214)

engleski pdf 894kb
Upotreba grafičkih tehnika s djecom predškolske dobi (str. 199-214)

Gea Vlaketić, Mia Verk
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 894kb
The Use of ICT in Teaching Mathematics - A Comparative Analysis of the Success of 7th Grade Primary School Students (str. 215-221)

engleski pdf 248kb
Primjena informacijsko-komunikacijske tehnologije u nastavi matematike – komparativna analiza uspjeha učenika 7. razreda osnovne škole (str. 215-221)

Krešo Tomljenović, Vatroslav Zovko
Prethodno priopćenje

hrvatski pdf 248kb
Presence of Contemporary Art Theory and Practical Work in Fine Arts Curricula in Grammar Schools (str. 223-237)

engleski pdf 620kb
Zastupljenost suvremene umjetničke teorije i prakse u gimnazijskim kurikulima Likovne kulture (str. 223-237)

Maja Jockov
Pregledni rad

hrvatski pdf 620kb
Procesna drama kao oblik suradničkoga učenja (str. 239-253)

hrvatski pdf 286kb
Process Drama as a Form of Cooperative Learning (str. 239-253)

Maša Rimac Jurinović
Pregledni rad

engleski pdf 286kb
Contribution to Teaching Strategies of Primary School Teachers in Encouraging Artistic and Creative Skills as Impetus for the Development of Wisdom (str. 255-267)

engleski pdf 272kb
Prilozi za strategije učitelja i nastavnika u osnovnoj školi u razvoju likovno-kreativnih sposobnosti kao poticaju za razvoj mudrosti (str. 255-267)

Stjepko Rupčić
Stručni rad

hrvatski pdf 272kb

Posjeta: 37.486 *