Anafora, Vol. 3. No. 2., 2016.

Sadržaj

Puni tekst

Education and Upbringing as a Means of Manipulation in the Authoritarian Society in Ian McEwan’s The Child in Time (str. 184-184)

Manipulacija odgojem i obrazovanjem u autoritarnom društvu prema romanu Dijete u vremenu Iana McEwana (str. 169-184)

Milica Rađenović
Izvorni znanstveni članak

Parents and Daughters in Two Novels by Arab American Authors: “Khalas, Let Her Go” (str. 185-209)

Roditelji i kćeri u dvama romanima arapsko-američkih autorica: „Khalas, pustite ju” (str. 210-210)

Ismet Bujupaj
Izvorni znanstveni članak

Sarah: The Historiographer of the Past and the Present of the French Lieutenant’s Woman (str. 211-223)

Sarah: historiografkinja prošlosti i sadašnjosti žene francuskog poručnika (str. 224-224)

Fariba Noorbakhsh, Fazel Asadi Amjad
Pregledni rad

Gothic Fiction Elements in Pedro Almodóvar’s The Skin I Live In (2011) (str. 225-241)

Elementi gotičke fikcije u filmu Pedra Almodóvara Koža u kojoj živim (2011) (str. 242-242)

Jelena Pataki
Izvorni znanstveni članak

The Purpose of Art: Intelligent Dialogue or Mere Decoration? (str. 243-255)

Svrha umjetnosti: inteligentni dijalog ili puki ukras? (str. 256-256)

Jeannine Belgodere
Prethodno priopćenje

Jezik – dispozitiv ili generička bit čovjeka? (str. 257-266)

Language – Apparatus or Generic Essence of (Hu)Man? (str. 256-266)

Marijan Krivak, Monika Švetak
Prethodno priopćenje

Cyber-d subjekti: DeLillov Cosmópolis i Shteyngartova Super tužna istinita ljubavna priča (str. 279-279)

Cyber-d Subjects: DeLillo’s Cosmopolis and Shteyngart’s Super Sad True Love Story (str. 267-277)

Nupur Mittal
Prethodno priopćenje

Autoetnografsko u literarnom (str. 283-287)

Ružica Pšihistal
Recenzija, Prikaz slučaja

Instructions to Authors (str. 290-291)

Upute autorima (str. 289-290)

Ostalo

Adrese autora (str. 292-293)

Ostalo

Popis recenzenata u 2016. godini (str. 294-294)

Ostalo

Posjeta: 20.187 *