| Table of contents |
Full text |
|
NASTAVNE INOVACIJE IZMEĐU KUMULATIVNOG KONTINUITETA I REVOLUCIONARNOG DISKONTINUITETA (Povijesna analiza)
(str.13-23)
|
croatianpdf 33 MB
|
|
Educational Innovations Between Cummulative Continuity and Revolutionary Discontinuity (historical analysis)
(str.24-24)
|
|
|
Innovationen im Bildungsbereich zwischen kumulativer Kontinuität und revolutionärer Diskontinuität (historische Analyse)
(str.24-24)
|
|
Emerik Munjiza
Original scientific paper
|
|
|
PEDAGOGIJSKI POGLED NA STRATEŠKE EUROPSKE ODGOJNO-OBRAZOVNE DOKUMENTE
(str.25-36)
|
croatianpdf 39 MB
|
|
The pedagogical View on the Strategic European Documents
(str.36-36)
|
|
|
Strategische europäische Bildungsdokumente aus pädagogischer Sicht
(str.36-37)
|
|
Zvonimir Komar
Original scientific paper
|
|
|
OSTVARIVANJE BITNIH PROMJENA U NASTAVI U SJENI REFORMI OBRAZOVNOG SUSTAVA
(str.39-52)
|
croatianpdf 43 MB
|
|
Conducting Significant Changes in Elementary Education in the Shade of Education System Reforms
(str.52-52)
|
|
|
Realisation der grundlegenden Veränderungen in der Grundschule im Schatten der Bildungsreform
(str.52-53)
|
|
Branko Bognar, Mirko Lukaš
Preliminary communication
|
|
|
UČITELJSKA IZOBRAZBA USMJERENA NA STJECANJE PROFESIONALNIH KOMPETENCIJA: SADRŽAJNI PARADIGMATSKI ZAOKRET ILI NOVO TERMINOLOŠKO RUHO KONSTITUTIVNIM SASTAVNICAMA UČITELJSKE IZOBRAZBE
(str.55-63)
|
croatianpdf 27 MB
|
|
Initial Teacher Education Aimed at Acquiring Professional Competences: Content Paradigm Shift or a New Terminological Attire of the Constituent Components o the Initial Teacher Education
(str.63-63)
|
|
|
Kompetenzorientierte Lehrerausbildung: Inhaltlicher Paradigmenwechsel oder neues terminologisches Gewand für konstitutive Elemente der Lehrerausbildung
(str.63-63)
|
|
Anto Prgomet
Review article
|
|
|
STJECANJE ŽIVOTNO‐PRAKTIČNIH VJEŠTINA U HRVATSKOM ŠKOLSTVU NEKAD I DANAS
(str.65-74)
|
croatianpdf 31 MB
|
|
Acquiring Life – Practical Skills in the Croatian Educational System Before and Now
(str.74-74)
|
|
|
Erwerb von lebenspraktischen Fertigkeiten in der kroatischen Bildung damals und heute
(str.74-75)
|
|
Morana Koludrović, Marina Kolobarić
Review article
|
|
|
POVIJESNI PREGLED IDEJE I POTREBE ZA ISTRAŽIVAČKIM PRISTUPOM U NASTAVI
(str.77-85)
|
croatianpdf 28 MB
|
|
Historical Review of the Idea and the Need for Inquiry Approach to Teaching
(str.85-85)
|
|
|
Historischer Überblick über die Idee und den Bedarf nach forschend-entwickelndem Unterricht
(str.86-86)
|
|
Perković Krijan Ivana
Review article
|
|
|
SMIJEŠNA STRANA OBRAZOVANJA – HUMOR U POUČAVANJU
(str.87-96)
|
croatianpdf 32 MB
|
|
The Funny Side of Education in ‐ Humor Teaching
(str.96-96)
|
|
|
Lustige Seite der Bildung ‐ Humor im Unterricht
(str.96-97)
|
|
Ivana Dramac, Marinko Lazzarich
Review article
|
|
|
AKTIVNO UČENJE U KONTEKSTU ODGOJA I OBRAZOVANJA
(str.99-108)
|
croatianpdf 27 MB
|
|
Active Learning in the Context of Education
(str.108-108)
|
|
|
AKTIVES LERNEN IM RAHMEN DER BILDUNG
(str.108-108)
|
|
Ivana Šustek
Review article
|
|
|
Suvremene nastavne metode i načini vrednovanja znanja u visokom obrazovanju sa stajališta studenata
(str.109-117)
|
|
|
CONTEMPORARY TEACHING METHODS AND KNOWLEDGE ASSESSMENT METHODS IN HIGHER EDUCATION FROM THE VIEWPOINT OF STUDENTS
(str.118-118)
|
englishpdf 27 MB
|
|
Moderne Lehr‐ und Prüfungsmethoden in der Hochschulbildung aus Sicht der Studenten
(str.118-118)
|
|
Tomaž Zupančić
Review article
|
|
|
INTEGRATIVNA DIDAKTIKA, GENERIČKE KOMPETENCIJE I PRIPREMA STUDENATA ZA SVIJET RADA
(str.119-129)
|
croatianpdf 59 MB
|
|
Integrative Didactics, Generic Competences and Preparation of Students ror the World of Work
(str.129-130)
|
|
|
Integrative Didaktik, Allgemeinkompetenz und Vorbereitung der Studenten für die Arbeitswelt
(str.130-130)
|
|
Vesna Buljubašić-Kuzmanović, Ružica Pažin Ilakovac, Senka Gazibara
Review article
|
|
|
AKADEMSKA KONTROVERZIJA KAO TEHNIKA SURADNIČKOG UČENJA
(str.131-136)
|
croatianpdf 17 MB
|
|
Academic Controversy as A Cooperative Learning Technique
(str.136-136)
|
|
|
Wissenschaftliche Kontroverse als kooperative Lerntechnik
(str.136-137)
|
|
Dubravka Mandušić
Professional paper
|
|
|
NASTAVNE STRATEGIJE UČITELJA U POUČAVANJU UČENIKA SA SPECIFIČNIM TEŠKOĆAMA UČENJA
(str.139-150)
|
croatianpdf 36 MB
|
|
Strategy Instruction in Teaching Students with Specific Learning Disabilities
(str.150-150)
|
|
|
Unterrichtsstrategien der Lehrer in der Unterrichtung der Schüler mit spezifischen Lernstörungen Zusammenfassung
(str.151-151)
|
|
Valentina Martan, Sanja Skočić Mihić, Antonija Puljar
Original scientific paper
|
|
|
POUČAVANJE PRIMJENOM SUVREMENE TEHNOLOGIJE U OBRAZOVANJU
(str.153-162)
|
croatianpdf 27 MB
|
|
Teaching With the Use of Contemporary Technology in Education
(str.162-162)
|
|
|
Unterrichten durch Anwendung moderner Technologie
(str.162-162)
|
|
Petra Pejić Papak, Hana Grubišić Krmpotić
Preliminary communication
|
|
|
UČITELJEVE DIDAKTIČKO‐METODIČKE KOMPETENCIJE ZA UČINKOVITU NASTAVNU KOMUNIKACIJU
(str.163-172)
|
croatianpdf 31 MB
|
|
Teacher’s Didactic‐Methodological Competencies for Effective Communication in Teaching
(str.172-172)
|
|
|
Didaktisch‐methodische Lehrerkompetenzen für effektive Unterrichtskommunikation
(str.172-172)
|
|
Maja Brust Nemet, Andrijana Sili
Professional paper
|
|
|
IZVANNASTAVNE AKTIVNOSTI U KURIKULUMU SREDNJE ŠKOLE
(str.173-182)
|
croatianpdf 26 MB
|
|
Extracurricular Activities in the Curriculum Secondary Schools
(str.182-182)
|
|
|
Außerschulische Aktivitäten im Curriculum der Mittelschule
(str.182-182)
|
|
Miljenko Zubčić
Preliminary communication
|
|
|
SUVREMENE METODE POUČAVANJA U VOJNOM OBRAZOVANJU
(str.183-192)
|
croatianpdf 30 MB
|
|
Modern Teaching Methods in Military Education
(str.192-193)
|
|
|
Moderne Unterrichtsmethoden in der militärischen Ausbildung
(str.193-193)
|
|
Andrija Kozina
Review article
|
|
|
POVEZANOST AFEKTIVNIH FAKTORA UČENIKA VIŠIH RAZREDA OSNOVNE ŠKOLE S USPJEHOM U NASTAVI ENGLESKOG JEZIKA
(str.195-204)
|
croatianpdf 26 MB
|
|
Relationship Between Affective Factors of Secondary School Students and Success in English Language Classes
(str.204-205)
|
|
|
Zusammenhang zwischen affektiven Faktoren von Schülern höherer Grundschulklassen und deren Lernerfolg im Englischunterricht
(str.205-205)
|
|
Ružica Tokić
Professional paper
|
|
|
PROSTORNO‐MATERIJALNO OKRUŽENJE KAO SASTAVNICA POTICANJA SENZORNE INTEGRACIJE
(str.207-216)
|
croatianpdf 26 MB
|
|
Spatial ‐ Material Environment as a Component of Stimulating the Sensory Integration
(str.216-216)
|
|
|
Räumlich‐materielles Umfeld als Bestandteil der Stimulierung sensorischer Integration
(str.216-217)
|
|
Koraljka Kovačić Klemen, Martina Kuprešak
Professional paper
|
|
|
THE IMPORTANCE OF BEST PRACTICE IN TEACHING FOR DEVELOPING FINE ARTS SKILLS AMONGST PRIMARY SCHOOL CHILDREN
(str.219-229)
|
englishpdf 29 MB
|
|
Značajnost kvalitetnog pedagoškog rada kod razvijanja likovnih sposobnosti učenika na razrednom stupnju osnovne škole
(str.230-230)
|
|
|
Bedeutung von guter Lehrpraxis für die Entwicklung von künstlerischen Fähigkeiten der Grundschulkinder
(str.230-230)
|
|
Matjaž Duh, Vesna Logar
Original scientific paper
|
|
|
LIKOVNA KULTURA U RAZREDNOJ NASTAVI S ASPEKTA PRILAGAĐAVANJA UČENIKA S POTEŠKOĆAMA U RAZVOJU
(str.231-242)
|
croatianpdf 31 MB
|
|
Teaching Visual Arts at Primary Level from the Perspective of Adaptations for Pupils with Special Needs
(str.242-242)
|
|
|
Kunstunterricht in der Grundschule vom Aspekt der Anpassungen für die Kinder mit besonderen Bedürfnissen
(str.243-243)
|
|
Jerneja Herzog, Saša Serec
Preliminary communication
|
|
|
KOMPETENCIJE NASTAVNIKA – PRIPRAVNIKA U OSNOVNIM I SREDNJIM GLAZBENIM ŠKOLAMA – PERSPEKTIVA POSLODAVACA
(str.245-256)
|
croatianpdf 28 MB
|
|
PRIMARY AND SECONDARY MUSIC SCHOOL TEACHER‐TRAINEE COMPETENCES – AN EMPLOYER'S PERSPECTIVE
(str.256-256)
|
|
|
Kompetenzen der Lehrer‐Praktikanten in primären und sekundären Musikschulen – aus der Perspektive der Arbeitgeber
(str.256-257)
|
|
Marina Novak
Preliminary communication
|
|
|
NOVE PARADIGME U POUČAVANJU SVIRANJA KLAVIRA
(str.259-273)
|
croatianpdf 40 MB
|
|
NEW PARADIGMS IN PIANO TEACHING
(str.273-273)
|
|
|
Neue Paradigmen im Klavierspiel‐Unterricht
(str.274-274)
|
|
Tihana Škojo, Mirna Sabljar
Review article
|
|
|
UČENJE I POUČAVANJE GLAZBE U 21. STOLJEĆU: GLAZBA U KONTEKSTU
(str.275-284)
|
croatianpdf 27 MB
|
|
Teaching and Learning Music in 21st Century: Music in Context
(str.284-284)
|
|
|
Musikunterricht und Erlernen von Musik im 21. Jahrhundert: Musik im Kontext
(str.285-285)
|
|
Tomislav Seletković, Zrinka Šimunović, Nikolina Matoš
Review article
|
|
|
EMERIK MUNJIZA Povodom sedamdesetogodišnjice života i pedesetogodišnjice rada
(str.289-295)
|
croatianpdf 30 MB
|
Emerik Munjiza
Bibliography
|
|
