|
|
|
Časopisi po područjima
Uredništva
Autori
Politike i razmjena
|
Datum izdavanja: travnja 2020.
Objavljen na Hrčku: 11. 5. 2020.
| Sadržaj |
Puni tekst |
|
Sadržaj
(str.3-3)
|
hrvatskipdf 198 KB
|
|
Ostalo
|
|
|
Contents
(str.4-4)
|
engleskipdf 174 KB
|
|
Ostalo
|
|
|
Riječ urednika
(str.5-6)
|
hrvatskipdf 147 KB
|
Ivana Zagorac
Uvodnik
|
|
|
Usporedba spoznajnog i emocionalnog aspekta slušanja glazbe u glazbeno-pedagoškom kontekstu osnovne škole
(str.9-32)
|
hrvatskipdf 380 KB
|
|
A comparison between the cognitive and emotional aspects of music listening in the context of primary school music teaching
(str.9-32)
|
|
Sabina Vidulin, Marlena Plavšić, Valnea Žauhar
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Odnos glazbenih preferencija srednjoškolaca, glazbenog obrazovanja i sociodemografskih varijabli
(str.33-58)
|
hrvatskipdf 745 KB
|
|
The relationship between the musical preferences of secondary school students, music education, and socio-demographic variables
(str.33-58)
|
|
Tihana Škojo
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Stavovi odgojitelja predškolske djece prema glazbenim aktivnostima u vrtiću i samoprocjena kompetentnosti za njihovu realizaciju
(str.59-76)
|
hrvatskipdf 267 KB
|
|
The opinions of pre-school educators towards kindergarten music activities and a self-assessment of their competencies to perform them
(str.59-76)
|
|
Snježana Dobrota
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Stavovi učenika i učitelja o vrednovanju i ocjenjivanju u nastavi Glazbene kulture
(str.77-101)
|
hrvatskipdf 443 KB
|
|
Attitudes of students and teachers on evaluation and grading in the teaching of Music Culture
(str.77-101)
|
|
Amir Begić, Jasna Šulentić Begić, Valentina Šmitpeter
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Prilog razumijevanju pedagoginje: O dispozicijama za pedagogično djelovanje
(str.105-127)
|
hrvatskipdf 370 KB
|
|
Who are pedagogues? On dispositions for meaningful pedagogical practice
(str.105-127)
|
|
Marija Bartulović, Barbara Kušević, Ana Širanović
Prethodno priopćenje
|
|
|
Profesionalni identitet učitelja francuskoga jezika u Republici Hrvatskoj
(str.129-146)
|
hrvatskipdf 472 KB
|
|
The professional identity of French language teachers in Croatia
(str.129-146)
|
|
Rea Lujić
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Značajke učinkovitog stručnog usavršavanja učitelja prirodoslovne grupe predmeta: Sustavni pregled literature
(str.147-177)
|
hrvatskipdf 415 KB
|
|
The characteristics of efficient professional teacher training in natural sciences subjects: A systematic overview of the literature
(str.147-177)
|
|
Ana Mirosavljević, Branko Bognar
Izvorni znanstveni članak
|
|
|
Kontakt
Moj profil
Registracija novih korisnika
Promjena načina autorizacije
|
