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Neue Medien und digitale Kultur. Herausforderung für die Erziehung

Fabio Pasqualetti ; Università Pontificia Salesiana, Rim, Italija
Carlo Nanni ; Università Pontificia Salesiana, Rim, Italija


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str. 244-265

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Sažetak

Der Artikel will den Einfluss von traditionellen und modernen, alten und neuen Medien aufs Lernen als Einflussweise und als inhaltsvoller Aspekt der Gestaltung der persönlichen Kultur (besonders hervorhebend sog. "digitale Kultur") betonen. Zum Schluss wird auf manche Perspektiven und Erziehungsvorschläge hingewiesen.
Die Autoren sind davon überzeugt, dass die Technologie die Lernprozesse nicht nur erleichtert oder "technisch" erschwert hat, sondern hat wenigstens teilweise zur Gestaltung des neuen Betrachtens beigetragen und trägt bei und hat nachfolgend verschiedene kulturelle Sensibilitäten geformt. Vielmehr wird nach und nach die Idee auferlegt, dass sie vielleicht auf dem ersten Platz Einfluss auf gegenseitige und kollektive Verhältnisse ausübt, ausser aufs Niveau der Struktur, der ökonomisch-politischen Macht, gesellschaftliche Zustimmung und allgemeine Entwicklung. In diesem Sinne würde sie eine Herausforderung für das gesellschaftliche Erziehungssystem vorstellen.

Ključne riječi

neue Medien; digitale Kultur; Erziehung und Massmedien; virtuale Realität

Hrčak ID:

113804

URI

https://hrcak.srce.hr/113804

Datum izdavanja:

12.9.2005.

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