Stručni rad
JEZIČNE VJEŽBE
Marisa Slaninaprof.
Sažetak
Članak razmatra pedagoške i jezične čimbenike u vježbama što se provode u nastavi talijanskog kao drugog jezika. Analiziraju se svojstva pojedinih vježbi, vrste tih vježbi te uloga slika i ikona u nastavi jezika. Članak također pomaže nastavniku pri odabiru i organizaciji didaktičkog materijala.
Ključne riječi
Tiskani materijal, strukturalne vježbe, curriculum, syllabus, biheviorističke teorije, uporaba ikona
Hrčak ID:
11517
URI
Posjeta: 4.369 *