Izvorni znanstveni članak
Obrazovanje kao komunikativni medij u vremenu znanosti i inovacija
Antun Šundalić
orcid.org/0000-0001-9261-834X
; Sveučilište Josipa Jurja Strossmayera u Osijeku, Ekonomski fakultet u Osijeku, Osijek, Hrvatska
Sažetak
Život je suvremenog čovjeka određen visoko sofisticiranom tehnologijom, brzom komunikacijom i učestalošću inovacija. Paradigmu društva moderne zamijenila j e paradigma postmodernog, umreženog društva - paradigma informatičke tehnologije. Znanstvena se dostignuća približavaju čovjeku putem obrazovanja koje preuzima ulogu komunikativnog medija globalne tehnologizirane stvarnosti. Paradigma informatičke tehnologije nameće svim sudionicima u globalnoj komunikaciji iste obrasce. Uklopiti se u njih znači obrazovanjem pripremiti stanovništvo za novu komunikaciju, novu tehnologiju i novi, tehnologizirani sustav vrijednosti. Ne biti pripremljen, dakle obrazovan, za takvu komunikaciju, znači unaprijed biti eliminiran. To se odnosi jednako na društva, kao i na svakog pojedinca. Jer u vremenu tojotizma i netokracije disfunkcionalnom postaje orijentacija na “trajne” vrijednosti tradicije bilo kojeg društva. Obrazovanjem se postiže komunikacija ne više na razini kolektivne svijesti, već individualizirane i tehnološke.
Ključne riječi
obrazovanje; komunikacija; znanost; umreženo društvo; socijalizacija
Hrčak ID:
199795
URI
Datum izdavanja:
15.11.2005.
Posjeta: 785 *