Anita Zelić Tomaš
Puni tekst: hrvatski pdf 205 Kb
str. 189-193
preuzimanja: 192
citiraj
APA 6th Edition
Zelić Tomaš, A. (2023). Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.. Nastavnička revija, 4 (1), 189-193. Preuzeto s https://hrcak.srce.hr/index.php/304298
MLA 8th Edition
Zelić Tomaš, Anita. "Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.." Nastavnička revija, vol. 4, br. 1, 2023, str. 189-193. https://hrcak.srce.hr/index.php/304298. Citirano 18.05.2024.
Chicago 17th Edition
Zelić Tomaš, Anita. "Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.." Nastavnička revija 4, br. 1 (2023): 189-193. https://hrcak.srce.hr/index.php/304298
Harvard
Zelić Tomaš, A. (2023). 'Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.', Nastavnička revija, 4(1), str. 189-193. Preuzeto s: https://hrcak.srce.hr/index.php/304298 (Datum pristupa: 18.05.2024.)
Vancouver
Zelić Tomaš A. Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.. Nastavnička revija [Internet]. 2023 [pristupljeno 18.05.2024.];4(1):189-193. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/index.php/304298
IEEE
A. Zelić Tomaš, "Thomas ARMSTRONG, Višestruke inteligencije u razredu, Educa, Zagreb, 2006., 188 str.", Nastavnička revija, vol.4, br. 1, str. 189-193, 2023. [Online]. Dostupno na: https://hrcak.srce.hr/index.php/304298. [Citirano: 18.05.2024.]
16.6.2023.
