Professional paper

Instrukcije iz Povijesti – naučene lekcije

Miljenko Hajdarović ; Clionaut Akademija

Abstract

U članku se reflektira o iskustvu pružanja online instrukcija iz povijesti učenicima osnovnih i srednjih škola, s posebnim naglaskom na učenike šestih i sedmih razreda iz urbanih sredina. Instrukcije su se provodile putem platforme Zoom u trajanju od 30 minuta, uz korištenje digitalnih alata i jasnu strukturu rada. Pokazale su se korisnima ne samo za učenike koji propuštaju nastavu zbog obaveza ili zdravstvenih problema, već i kao vrijedan alat za profesionalni razvoj učitelja. Individualni pristup omogućio je dublje razumijevanje učenikovih teškoća i unapređenje nastavne prakse.

Keywords

instrukcije, povijest, online učenje, individualni pristup, profesionalni razvoj

Hrčak ID:

333103

URI

https://hrcak.srce.hr/333103

Publication date:

27.6.2025.

Visits: 243 *