Izvorni znanstveni članak
Programm für die katholische Glaubenserziehung und -Ausbildung in den kroatischen Volksschulen
Josip Baričević
Sažetak
In diesem Beitrag bespricht der Autor die grundlegenden Ausgangspunkte für das Programm der katholischen Glaubenserziehung und -ausbildung in unseren Volksschulen. Er macht auch einige Bemerkungen über den Plan, die thematischen Einheiten, die vorgesehene Stundenzahl und die Programminhalte einzelner Jahrgänge. Im ersten Teil wirft der Autor Fragen im Zusammenhang mit dem Religionsunterricht als Wahl(pflicht)fach, seinem Platz im schulischen Stundenplan und seiner Benennung auf. Dann bespricht er die theologisch-ekklesiale und die anthropologisch-pädagogische Begründung der schulischen Glaubenserziehung und -ausbildung, deren Zwecke und allgemeine Ziele (Förderung von grundlegenden allgemeinmenschlichen und christlichen Fähigkeiten), deren Beziehung zur allgemeinmenschlichen Erfahrung, zum Leben, zu anderen Lehrfächern und zur Kirchengemeinde. Besonderes Interesse in diesem Beitrag gilt dem Plan und Programm, den Schulbüchern und anderen Mitteln. Der Beitrag beinhaltet zahlreiche Anmerkungen und eine ausführliche weiterführende Literatur.
Ključne riječi
Hrčak ID:
338241
URI
Datum izdavanja:
15.3.1993.
Posjeta: 174 *