Conference paper
Uloga župnika-koordinatora u vođenju vjeronauka u školi
Josip Baloban
Abstract
Vjeronauk u školi sastavni je dio naviještanja Isusove Radosne vijesti. Budući da svećenik župnik nije jedini, ali je prvi navjestitelj Evanđelja u svojoj župnoj zajednici, razumljivo je da je on zainteresiran za sve pastoralno događanje na teritoriju vlastite župne zajednice. Budući da pastoralno događanje obuhvaća i djelovanje Crkve na razini škole u vidu školskoga vjeronauka, autor priloga razmatra i ulogu župnika-koordinatora školskog vjeronauka. U osvjetljavanju te uloge župnika-koordinatora, što i jest cilj ovog priloga, autor raspravlja o četiri važna pitanja:
1. mjestu i ulozi župnika u župnoj zajednici;
2. utemeljenju i opravdanosti uloge župnika-koordinatora vjeronauka u školi;
3. važnosti informiranosti župnika-koordinatora;
4. neophodnosti župnikova zanimanja za dobro odvijanje vjeronauka u školi.
Autor naglašava da je župnik-koordinator osoba koja najmanje kontrolira druge vjeroučitelje, a daleko ih više potiče i hrabri.
Keywords
vjeronauk; vjeronauk u školi; župna kateheza; vjeroučitelj
Hrčak ID:
338334
URI
Publication date:
24.9.1992.
Visits: 152 *