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Die Erfahrung im Dienste der Jugenderziehung

Ivan Marijanović

Abstract

In diesem Beitrag wird die Notwendigkeit der authentischen Erfahrung als integral-menschlichen Erlebnisses, welches sich als eine wirkungsvolle Erziehungsweise zeigt, betont. Zum Ziel (im Rahmen der christlichen Anthropologie) wird gesetzt: Wachstum von harmonievollen Personen, wobei alle Dimensionen und Eigenschaften eines Menschen wertgeschätzt werden sollen.
Es wird hingewiesen auf die Notwendigkeit einer breiteren Auffassung des Erziehungsprozesses im Lichte der Erziehungswissenschaften. Es wird betont, dass die Jugend als gesellschaftliches Subjekt gegenüber der Kultur eine Randposition bezieht. Man soll sich daher für eine umfassende Änderung im Sinne einer humaneren Beziehung und einer gerechteren Lösung von Lebensproblem einsetzen. Einige Brennpunkte der Kultur der Jugend stellen nicht nur eine Gewissensprüfung für die industriell-technokratischrationalistische Gesellschaft dar, sie sind auch eine gute Gelegenheit zur Zusammenarbeit und zu einer harmonievollen Entwicklung aller Potentiale der Gesellschaft. Auf der individuellen Ebene wird auf einige wichtige Determinanten in psychologischer Entwicklung hingewiesen.
Um die Problematik und Erziehungslösungen besser zu veranschaulichen, werden einige Modelle dargeboten.

Keywords

Hrčak ID:

339239

URI

https://hrcak.srce.hr/339239

Publication date:

17.9.1985.

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