Skoči na glavni sadržaj

Metodički obzori : časopis za odgojno-obrazovnu teoriju i praksu, Vol. 3(2008)2 No. 6, 2008.

Pregledni rad

FENOMEN SLOBODNOG VREMENA U POSTMODERNOM DRUŠTVU

Sabina Vidulin-Orbanić ; Sveučilište Jurja Dobrile u Puli, odjel za glazbu

Puni tekst: hrvatski pdf 155 Kb

str. 19-33

preuzimanja: 7.562

citiraj

Sažetak

Fenomen slobodnog vremena promatramo unutar današnjeg društveno-pedagoškog konteksta, u kojem se mladi prepuštaju aktivnostima po svom izboru. Iznimno je pogodno za kompletiranje vlastite osobnosti, kako na intelektualnom, tako i emocionalnom planu. Svoju primjenu nalazi u funkciji odmora, zabave, razonode, razvijanja osobnosti i u procesu stvaralaštva. U njemu se stvaraju uvjeti za razvoj dispozicija, sklonosti, vještina, otkriva se nadarenost i talent za određeno područje i pogoduje razvoju svih ljudskih kvaliteta. Slobodno vrijeme odlikuje težnja slobodnog izbora aktivnosti u odnosu na potrebe sudionika, njihovih interesa i mogućnosti. Podrazumijeva stvaranje i osiguranje učinkovitih mogućnosti za ostvarenje željenog cilja. Svakom je djetetu slobodno vrijeme pretpostavka za cjelovit razvoj osobnosti, učenje i obrazovanje, a u isto vrijeme prevencija oblika poremećaja u ponašanju. Posebice značajnim smatramo slobodno vrijeme djece u izvannastavnim aktivnostima koje mogu svojom kvalitetom postati relevantnim čimbenikom u njihovom odrastanju i razvoju.

Ključne riječi

slobodno vrijeme; odmor; razonoda; razvoj; stvaralaštvo; kultura provođenja slobodnog vremena

Hrčak ID:

32748

URI

https://hrcak.srce.hr/32748

Datum izdavanja:

20.12.2008.

Podaci na drugim jezicima: engleski talijanski

Posjeta: 12.553 *