Napredak, Vol. 152 No. 2, 2011.

Table of contents

Full text

Liessmannova teorija neobrazovanosti u znanstvenoj perspektivi (page 153-170)

Liessmann’s Theory of Miseducation in Scientific Point of View (page 0-0)

Nikola Pastuović
Original scientific paper

Utjecaj načina poučavanja na motivaciju i stav učenika prema hrvatskome jeziku kao nastavnome predmetu (page 171-188)

Influence of teaching methods on pupil motivation and attitude towards Croatian as a school subject (page 0-0)

Dunja Pavličević-Franić, Katarina Aladrović Slovaček
Preliminary communication

Motivacija odraslih učenika za učenje engleskog jezika u kontekstu globalizacije (page 189-0)

Motivation of Adult Learners of English in the Context of Globalization (page 0-0)

Katica Balenović
Original scientific paper

Izvori stresa, suočavanje sa stresom i životno zadovoljstvo učitelja razredne i predmetne nastave (page 211-225)

Sources of Stress, Ways of Facing Stress and Life Satisfaction of Primary School Teachers (page 0-0)

Ivica Brkić, Majda Rijavec
Original scientific paper

Uloga ravnatelja u motiviranju učitelja (page 227-248)

The Role of Head Teachers in Motivating Teachers (page 0-0)

Danijela Matijević Šimić
Original scientific paper

Tjelesno – zdravstveni status osoba s visokim intelektualnim sposobnostima (page 249-265)

Somatic Health Status of Individuals with High Intellectual Abilities (page 0-0)

Ivan Koren
Review article

Neki prediktori doživljaja roditeljstva majki i očeva djece dojenačke dobi (page 267-288)

Some Predictors of the Parenting Experience in Mothers and Fathers of Toddlers (page 0-0)

Ina Reić Ercegovac
Original scientific paper

Sportsko-rekreacijske aktivnosti i stavovi prema njima te povezanost bavljenja tjelesnim aktivnostima s roditeljskom tjelesnom aktivnosti i usamljenošću kod studenata Učiteljskog fakulteta (page 289-303)

Students’ Attitudes towards Sports and Recreational Activities and the Relationship between Students’ Activities and their Parents’ Physical Activity and Loneliness in Students (page 0-0)

Ivana Nikolić, Tea Pahić
Original scientific paper

Kurikulum i profesionalni razvoj učitelja u Hrvatskoj (page 305-324)

(page 0-0)

Draženka Skupnjak
Professional paper

Kada i kako razgovaramo s učenicima? Milan Matijević i Diana Radovanović: NASTAVA USMJERENA NA UČENIKA, Školske novine, Zagreb, 2011. Tamara Puhovski: EUROPSKA UNIJA I KAKO PODUČAVATI O NJOJ. Forum za slobodu odgoja. Zagreb, 2010. (page 325-337)

Case report

Visits: 45.649 *