Skip to the main content

Educational sciences : Erziehungswissenschaften, Vol. 12 No. 2 (20), 2010.

Original scientific paper

ŠKOLA KAO ŽIVOTNA VRIJEDNOST

Wolfgang Müller-Commichau ; Hochschule RheinMain, Wiesbaden, Deutschland

Full text: german pdf 716 Kb

page 253-262

downloads: 1.448

cite

Abstract

Autor podsjeća na obrazovni ideal reformske pedagogije u kojem
je naglasak na „glavu, srce i ruke“, a koji se gotovo u potpunosti suprotstavlja onome o čemu se raspravlja u projektu PISA. Stoga se postavlja pitanje kako školu učiniti vrijednu opstanka. Postavljajući to pitanje autor raspravlja o fizičkom izgledu škole i kompetencijama učitelja. Slijedi provokativno pitanje može li se oživjeti „škola s jednom prostorijom“. Rad završava listom kompetencija koje učitelj danas treba posjedovati kako bi mogao doprinijeti školi čiji je opstanak vrijedan.

Keywords

obrazovanje; škola; dopuštenje; susret; transformacija

Hrčak ID:

68271

URI

https://hrcak.srce.hr/68271

Publication date:

15.12.2010.

Article data in other languages: german

Visits: 4.317 *