Review article
Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext
Stanislav Benčić
; Sveučilište Konstatina Filozofa, Nitra, Slovačka Katedra za lingvodidaktiku i interkulturne studije
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APA 6th Edition
Benčić, S. (2011). Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext. Pedagogijska istraživanja, 8 (1), 124-124. Retrieved from https://hrcak.srce.hr/index.php/118083
MLA 8th Edition
Benčić, Stanislav. "Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext." Pedagogijska istraživanja, vol. 8, no. 1, 2011, pp. 124-124. https://hrcak.srce.hr/index.php/118083. Accessed 12 Dec. 2024.
Chicago 17th Edition
Benčić, Stanislav. "Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext." Pedagogijska istraživanja 8, no. 1 (2011): 124-124. https://hrcak.srce.hr/index.php/118083
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Benčić S. Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext. Pedagogijska istraživanja [Internet]. 2011 [cited 2024 December 12];8(1):124-124. Available from: https://hrcak.srce.hr/index.php/118083
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S. Benčić, "Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei Aim gesellschaftlich – politischen Kontext", Pedagogijska istraživanja, vol.8, no. 1, pp. 124-124, 2011. [Online]. Available: https://hrcak.srce.hr/index.php/118083. [Accessed: 12 December 2024]
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Abstract
Die Arbeit befasst sich mit der Ausbildung in den Minderheitensprachen in der Slowakei, und deren Grundlage billden schrift liche Unterlagen, geschichtliche, statistische und enzyklopädistische Angaben sowie die Analyse der gegenwärtigen Lage. In der Einleitung werden geschichtliche Umstände erforscht, welche die Entstehung von ethnischen Minderheiten und deren Schulen im Gebiet der heutigen Slowakei beeinflussten. Die Lage der Minderheiten und ihre Möglichkeiten sich in ihrer Muttersprache zu bilden sind durch den gesellschaft lichen bzw. Politischen Kontext bedingt. Neben der zahlreichsten, ungarischen und russinischen Minderheit wird in der Arbeit auch der Bildungsstand der deutschen, ukrainischen, tschechischen. Kroatischen, bulgarischen und polnischen Minderheit sowie der Sinti und Roma analysiert. In der Entwicklung des Minderheitenschulwesens in der Slowakei werden Besonderheiten im Rahmen des muttersprachlichen Unterrichts für die jüdische, bulgarische und deutsche Minderheit sowie die Angaben aus dem Bericht über die Implementierung der Europäischen Charta über Regional-oder Minderheitensprachen in der Republik Slowakei angeführt. Mit dem Minderheitenschulwesen und der Beziehung der ethnischen und sprachlichen Minderheiten zu der Mehrheitsbevölkerung beschäft igt sich das Kapitel über die Rolle von Kommunikations-und Erziehungsaspekten im Leben der ethnischen Minderheiten.
Keywords
Sprachen der ethnischen Minderheiten; Bildung; Minderheitenschulen; Politik; Slowakei
Hrčak ID:
118083
URI
https://hrcak.srce.hr/118083
Publication date:
23.5.2011.
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croatian
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