APA 6th Edition

PADJEN ĐURIĆ, I. (2024). Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9. Acta Iadertina, 21 (1), 133-135. https://doi.org/10.15291/ai.4515

---

MLA 8th Edition

PADJEN ĐURIĆ, Ingrid. "Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9." Acta Iadertina, vol. 21, no. 1, 2024, pp. 133-135. https://doi.org/10.15291/ai.4515. Accessed 22 Jul. 2024.

---

Chicago 17th Edition

PADJEN ĐURIĆ, Ingrid. "Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9." Acta Iadertina 21, no. 1 (2024): 133-135. https://doi.org/10.15291/ai.4515

---

Harvard

PADJEN ĐURIĆ, I. (2024). 'Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9', Acta Iadertina, 21(1), pp. 133-135. https://doi.org/10.15291/ai.4515

---

Vancouver

PADJEN ĐURIĆ I. Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9. Acta Iadertina [Internet]. 2024 [cited 2024 July 22];21(1):133-135. https://doi.org/10.15291/ai.4515

---

IEEE

I. PADJEN ĐURIĆ, "Prikaz knjige: Obrazovanje za održivi razvoj – priručnik za učitelje i nastavnike Autori: Diana Garašić, Mirela Sertić Perić, Borjanka Smojver Izdavač: Školska knjiga, d. d., Zagreb, 2023., 223, ISBN 978-953-0-51734-9", Acta Iadertina, vol.21, no. 1, pp. 133-135, 2024. [Online]. https://doi.org/10.15291/ai.4515