REPERTOARI VIJESTI U DESTABILIZIRANIM ŽIVOTIMA: ISTRAŽIVANJE MEĐU ADOLESCENTIMA U SLOVENIJI

Sažetak

Tradicionalna konzumacija medija u obliku čitanja, gledanja ili slušanja sve se više zamjenjuje prolaznim praksama, kao što su klikanje, pretraživanje i skeniranje, pri čemu je „krug provjeravanja” postao svakodnevna rutina stalnog pregledavanja, provjeravanja i objavljivanja. Te međusobno povezane prakse stalno su prisutne osobito među adolescentima, koji vješto mijenjaju medije, kontekste i situacije. Ovisnost o takvoj upotrebi više medija sugerira da empirijska istraživanja ne bi trebala biti usmjerena samo na jedan medij. Cilj ovog istraživanja bio je ispitati repertoare vijesti iz perspektive adolescenata i razumjeti kako je poremećaj života tijekom pandemije bolesti COVID-19 utjecao na konzumaciju vijesti među mladim publikama. Ovaj članak predstavlja rezultate istraživačkog projekta u okviru kojeg su provedene fokus-grupe na uzorku od 67 adolescenata u dobi od 12 do 19 godina. Također rad pruža analizu nešto manjeg uzorka od 59 obrazaca korištenja medija. Cilj analize bio je identificirati medijske preferencije i potencijalne interakcije mladih ljudi. Identificirano je šest različitih repertoara vijesti, što potvrđuje ambivalentnost tinejdžera u pogledu njihovih medijskih preferencija. Istovremeno, tinejdžeri generiraju vlastite osobne „kolaže vijesti” unutar svojih destabiliziranih života.