Lutherova teologija križa

Autor(i)

  • Lidija Matošević Sveučilišni centar za protestantsku teologiju Matija Vlačić Ilirik, Zagreb, Hrvatska
  • Tomislav Minić Sveučilišni centar za protestantsku teologiju Matija Vlačić Ilirik, Zagreb, Hrvatska

Ključne riječi:

Pavao (apostol), Martin Luther, teologija križa, teologija slave, predreformacijski reformni pokreti, Jürgen Moltmann

Sažetak

Rad predstavlja osnovne crte teologije križa u teološkom opusu Martina Luthera (1483.–1546.). Polazi se od toga da teologija križa nije Lutherov teološki domišljaj, nego je Luther preuzima od ranije kršćanske tradicije i na sebi je svojstven način radikalizira. U radu se stoga ukazuje na začetke teologije križa u Novom zavjetu te posebice u Pavlovim spisima. Predstavljaju se pokreti u povijesti Crkve prije Luthera za koje je teologija križa bila bitna inspiracija i odrednica, pri čemu se posebnu važnost pridaje kasnosrednjovjekovnomu pokretu mistike patnje te kasnosrednjovjekovnomu pokretu devotio moderna. Potom se postavlja pitanje o Lutherovoj recepciji dotadašnje tradicije teologije križa, odnosno o njezinu značenju kod Luthera. Ukazuje se na Lutherovo suprotstavljanje teologije križa (theologia crucis) i tzv. teologije slave (theologia glorie), odnosno na Lutherovo razumijevanje teologije križa kao načela teološke epistemologije. Postavlja se pitanje o Lutherovoj dosljednosti u provedbi njegova programa teologije križa. Pritom se pažnja pridaje kritici Lutherove „poštede“ tradicionalne metafizike onako kako je ona artikulirana u djelu Jürgena Moltmanna.

Objavljeno

2020-06-29

Broj časopisa

Svezak 73 Br. 3 (2018): Obnovljeni Život, 2018, 73(3), 289-432

Rubrika

Kategorizirani radovi

Autorska prava

Jednom prihvaćeni članak obvezuje autora da ga ne smije objaviti drugdje bez dozvole uredništva, a i tada samo uz bilješku da je objavljen prvi put u Obnovljenom životu. Uredništvo će obavijestiti autora o prihvaćanju ili neprihvaćanju članka za objavljivanje.

Članci objavljeni u časopisu se, uz prikladno navođenje izvora, smiju besplatno koristiti u obrazovne i druge nekomercijalne svrhe.