Odgoj za vrijednosti u okvirima kurikula predmeta društveno-humanističkoga područja

Autor(i)

  • Vjera Brković Hrvatsko katoličko sveučilište, Zagreb, Hrvatska
  • Rona Bušljeta Kardum Fakultet hrvatskih studija, Sveučilište u Zagrebu, Zagreb, Hrvatska
  • Snježana Mališa Hrvatsko katoličko sveučilište, Zagreb, Hrvatska

Ključne riječi:

društveno–humanističko područje, odgoj i obrazovanje, predmetni kurikul, vrijednosti

Sažetak

Područje odgoja za vrijednosti interdisciplinarno je s obzirom na to da se tom temom bave znanosti poput filozofije, pedagogije, psihologije, antropologije, religijskih znanosti, kao i međupredmetne kurikulne teme. U okviru odgojno–obrazovnih znanosti nameće se pitanje za koje vrijednosti odgajati mlade. Cilj je ovoga rada sažeto prikazati razvoj odgojno–obrazovnih vrijednosti kroz povijest, definirati pojam odgojno–obrazovnih vrijednosti te analizom kurikula nastavnih predmeta društveno–humanističkoga područja odgovoriti na pitanje koje se vrijednosti razvijaju kroz odgoj i obrazovanje.

##submission.downloads##

Objavljeno

2021-05-04

Broj časopisa

Svezak 76 Br. 2 (2021): Obnovljeni Život, 2021, 76(2), 145-288

Rubrika

Izvorni znanstveni rad

Autorska prava

Jednom prihvaćeni članak obvezuje autora da ga ne smije objaviti drugdje bez dozvole uredništva, a i tada samo uz bilješku da je objavljen prvi put u Obnovljenom životu. Uredništvo će obavijestiti autora o prihvaćanju ili neprihvaćanju članka za objavljivanje.

Članci objavljeni u časopisu se, uz prikladno navođenje izvora, smiju besplatno koristiti u obrazovne i druge nekomercijalne svrhe.