Školski vjesnik, Vol. 64 No. 1, 2015.

Sadržaj

Puni tekst

Interkulturalna kompetentnost pedagoga u odgoju i obrazovanju za interkulturalne odnose (str. 7-24)

An intercultural competence of pedagogues in an education for intercultural relations (str. 7-24)

Vesna Bedeković
Izvorni znanstveni članak

Pravednost učitelja kao čimbenik uspješnosti nastave (str. 25-44)

Teachers' equity as a factor of success in teaching (str. 25-44)

Marko Jurčić, Irena Klasnić
Izvorni znanstveni članak

Društvena potpora roditeljima djece predškolske dobi (str. 45-63)

Sociap support for parents of preschool children (str. 45-63)

Diana Nenadić-Bilan
Izvorni znanstveni članak

Povezanost oblika cjeloživotnoga učenja nastavnika i njihove motivacije, stavova i zadovoljstva poslom (str. 64-90)

The correlation between teachers' lifelong learning forms and their motivations, attitudes and job satisfaction (str. 0-0)

Ana Marija Rogić
Izvorni znanstveni članak

Komunikacija odgajatelja i djece u igri i strukturiranim aktivnostima (str. 91-111)

Communication between the teacher and children in play and structured activities (str. 91-111)

Mirjana Šagud
Prethodno priopćenje

Otvoreni model nastave glazbe u razrednoj nastavi (str. 112-130)

The open model of teaching music in primary education (str. 112-130)

Jasna Šulentić Begić, Amir Begić
Prethodno priopćenje

Kontekstualni pristup učenju i poučavanju u nastavi temeljnog tehničkog odgoja i obrazovanja (str. 131-152)

Contextual approach to teaching and learning in compulsory technical education (str. 131-152)

Damir Purković, Jožica Bezjak
Pregledni rad

Odnos samopoštovanja i socijalnog statusa kod učenika nižih razreda osnovne škole (str. 153-172)

The relation between self-esteem and social status of pupils in lower grades of primary school (str. 153-172)

Tena Velki, Lara Cakić, Ivana Oblačić
Stručni rad

Smiljana Zrilić: Djeca s posebnim potrebama u vrtiću i nižim razredima osnovne škole (str. 0-0)

Violeta Valjan Vukić
Recenzija, Prikaz slučaja

Gary Thomas: Kratak uvod u pedagogiju (str. 0-0)

Filip Brčić
Recenzija, Prikaz slučaja

Vinka Uzelac, Jurka Lepičnik-Vodopivec, Dunja Anđić: DJECA-ODGOJ I OBRAZOVANJE - ODRŽIVI RAZVOJ U potrazi za novim perspektivama razvoja odgoja i obrazovanja djece za održivi razvoj (str. 0-0)

Antonia Ćurić
Recenzija, Prikaz slučaja

Posjeta: 48.192 *