Skoči na glavni sadržaj

Metodički ogledi : časopis za filozofiju odgoja , Vol. 11 No. 2, 2004.

  • Datum izdavanja: 11.01.2005.
  • Objavljen na Hrčku: 25.04.2006.

Sadržaj

Puni tekst

POTICANJE DJEČJE SOCIJALNE KOMPETENCIJE PUTEM KONTEKSTA DJEČJEG ZAJEDNIČKOG STVARANJA LUTKARSKE PREDSTAVE (str. 9-19)

hrvatski pdf 87kb
THE STIMULATION OF CHILDREN'S SOCIAL COMPETENCE THROUGH THE CONTEXT OF THEIR JOINT CREATION OF PUPPET PLAYS (str. 9-19)

Ivon Hicela
Pregledni rad

IGRA ULOGA I DJEČJA OSOBNOST (str. 21-38)

hrvatski pdf 110kb
ROLE-PLAY AND CHILD PERSONALITY (str. 21-38)

Zlatko Ivan Juras
Izlaganje sa skupa

KAKVO FILOZOFIJE U ODGOJU DANAS (Odgajanje, dodirivanje slike – metafizika umjetnosti) (str. 39-50)

hrvatski pdf 105kb
EDUCATION, TOUCHING THE PICTURE (The Metaphysics of Art) (str. 39-50)

Marko Tokić
Pregledni rad

OBRAZOVANJE POTROŠAČA (str. 51-67)

hrvatski pdf 115kb
EDUCATION OF CONSUMERS (str. 51-67)

Alen Tafra
Pregledni rad

LJUDSKA PRAVA I ODGOJ – FILOZOFSKI I ETIČKI TEMELJI (str. 69-78)

hrvatski pdf 83kb
THE HUMAN RIGHTS AND EDUCATION – PHILOSOPHICAL AND ETHICAL FOUNDATIONS (str. 69-78)

Milena Radovan Burja
Pregledni rad

FILOZOFIJA MATEMATIKE I PRIRODNIH ZNANOSTI U NASTAVI TEHNIČKIH I PRIRODOSLOVNO-MATEMATIČKIH FAKULTETA (str. 81-94)

hrvatski pdf 94kb
THE PHILOSOPHY OF MATHEMATICS AND NATURAL SCIENCES AT EDUCATION OF TECHNICAL FACULTIES AND FACULTIES OF NATURAL SCIENCES AND MATHEMATICS (str. 81-94)

Dževad Zečić
Pregledni rad

NEKE PARADIGME ZA USPJEŠNU NASTAVU I USMJERAVANJE UČENJA U MATEMATICI (str. 95-110)

hrvatski pdf 100kb
SOME PARADIGMS FOR THE SUCCESSFUL TEACHING AND ORIENTING THE LEARNING OF MATHEMATICS (str. 95-110)

Vladimir Kadum
Pregledni rad

TEZE ZA NOVU DOKIMOLOŠKU PARADIGMU (str. 111-116)

hrvatski pdf 74kb
THESIS FOR A NEW PARADIGM OF THE SYSTEM OF MARKIMG IN SCHOOLS (str. 111-116)

Radojko Damjanović
Stručni rad

Posjeta: 38.235 *