Skoči na glavni sadržaj

Recenzija, Prikaz slučaja

Karen Littleton, Eileen Scanlon, Mike Sharples (ur.), ORCHESTRATING INQUIRY LEARNING. London i New York: Routledge, 2012., 227 str.

Alena Letina


Puni tekst: hrvatski pdf 112 Kb

str. 251-253

preuzimanja: 312

citiraj


Sažetak

Ključne riječi

Hrčak ID:

113462

URI

https://hrcak.srce.hr/113462

Datum izdavanja:

20.11.2012.

Posjeta: 898 *