Stručni rad
Notwendigkeit des Kooperationsverhältnisses aller Verantwortlicher Faktoren in Katechese als Teil der Kirche
Žarko Relota
Sažetak
Der Autor legt in kurz primäre Erziehungsfaktoren (Schule, Familie und Kirche, bzw. Pfarrgemeinde) vor und bespricht den Grad der Kooperation, den zu erreichen ist, wenn man die zu Erziehenden von negativen Folgen schützen will. Keine der angegebenen Institutionen kann alles erledigen, damit die Erziehung oder Glaubenserziehung vollständig wäre. Durch Bestrebungen der etatistischen Pädagogie hat die Schule die meisten der Erziehungsfunktionen aufgenommen, während sich die Familie fast regelmassig mit dem "Delegieren" der anderen zufriedengibt, indem sie das tun, was normalerweise der Familiengemeinschaft angehört. Und die Pfarrgemeinde ist nicht imstande, andere zu erziehen, da sie selbst ungenügend formiert ist. Vielmehr ist sie sich ihrer Erziehungsfunktion am wenigstens bewusst. Wegen dieses Mangels und des ungenügend ausgesprochenen Bewusstseins der Verantwortung der Pfarrgemeinde für alle ihre Mitglieder wird in Kroatien Konfirmation immer mehr um Sakrament des Verabschiedens von der Kirche. Die Möglichkeit dieser Situationsbewaltigung lässt sich erkennen in der systematischen katechetischen Arbeit mit all denjenigen, die für die Erziehung im Glauben wie auch in der Bewegungssetzung der Pfarrgemeindekatechese verantwortlich ist.
Ključne riječi
Erziehung; Erziehungsfaktoren; Kooperation; Katechese; Pfarrgemeinde; Erwachsenenkatechese
Hrčak ID:
337774
URI
Datum izdavanja:
15.12.2000.
Posjeta: 272 *