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Ostalo

Zusammenfassung

Marko Pranjić


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str. 5-17

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Sažetak

In diesem Artikel beschäftigt sich der Autor mit der sozialen Erziehung und Berührungspunkten zwischen Gruppen- Unterrichts- bzw. Lermnpsychologie im Zusammenhang mit der Jugendkatechese unter der Absicht der besseren Übergabe und Assimilation der religionspädagogischen Inhalte. Daraus zieht er die Folgerung dass die Befriedigung der sozial-emotiven Bedürfnissen durch die Kommunikation und interpersonelle Mitarbeit in einer, auf den Prinzipien der Gruppendynamik bestehenden Gruppe, unbedingt zur Entdeckung der religionsethischen Werten führt, was eine ideale Predisposition für die Annahme der rein religiösen Inhalte und Verwirklichung der entsprechenden Ziele in der Jugendkatechese sein könnte.

Ključne riječi

Hrčak ID:

339301

URI

https://hrcak.srce.hr/339301

Datum izdavanja:

20.12.1984.

Posjeta: 145 *