Skoči na glavni sadržaj

Pregledni rad

https://doi.org/10.24141/1/11/2/5

Od znanja do zdravlja: uloga profesionalnog razvoja u akutnoj poslijeoperacijskoj skrbi – narativni pregled

Dijana Filipović orcid id orcid.org/0009-0000-8865-337X ; Klinika za reumatske bolesti i rehabilitaciju, KBC Zagreb *
Aleksandra Kraljević ; Zdravstveno veleučilište Zagreb

* Dopisni autor.


Puni tekst: hrvatski pdf 267 Kb

str. 157-164

preuzimanja: 68

citiraj


Sažetak

Akutna poslijeoperacijska skrb jedno je od najkritičnijih
razdoblja u kojem se odlučuje o uspješnosti kirurškog
zahvata, učestalosti komplikacija i duljini hospitalizacije.
Učinkovitost skrbi ne proizlazi isključivo iz protokola
i tehnologije, već prije svega iz znanja, vještina i koordinacije
zdravstvenih djelatnika. Profesionalni razvoj, kroz
kontinuiranu edukaciju i interprofesionalni pristup, temelj
je sigurne i kvalitetne poslijeoperacijske skrbi. Cilj je
rada prikazati važnost edukacije i profesionalnog razvoja
zdravstvenih djelatnika u unaprjeđenju timskog rada
i prevenciji komplikacija u akutnoj poslijeoperacijskoj
skrbi, s naglaskom na najnovije spoznaje i mogućnosti
njihove primjene u praksi. Rad je oblikovan kao narativni
teorijsko-metodološki pregled literature objavljene u
razdoblju od 2000. do 2025. Pretražene su baze podataka
PubMed, Scopus i Google Scholar korištenjem ključnih
riječi postoperative care, professional development,
teamwork i acute care. Uključeni su randomizirani kontrolirani
pokusi, kohortne studije i međunarodne smjernice
relevantne za temu. U rezultatima se pokazalo da
edukacija zdravstvenih djelatnika poboljšava kontrolu
boli, omogućuje ranije prepoznavanje komplikacija i povećava
sigurnost u poslijeoperacijskoj skrbi. Sustavna
edukacija fizioterapeuta rezultira bržom mobilizacijom pacijenata, smanjenjem respiratornih i tromboembolijskih
komplikacija te kraćim boravkom u bolnici. Multidisciplinarni
protokoli u kojima se kombiniraju kompetencije
različitih struka pridonose smanjenju mortaliteta,
boljoj organizaciji rada i većem zadovoljstvu pacijenata.
Uvođenje digitalnih tehnologija i simulacijskog učenja
dodatno podiže razinu kliničkih i komunikacijskih vještina
te unaprjeđuje koordinaciju timskog rada. Profesionalni
razvoj zdravstvenih djelatnika u akutnoj poslijeoperacijskoj
skrbi nije dodatna vrijednost, nego nužan
preduvjet za sigurnost i kvalitetu zdravstvenih usluga.
Ulaganje u edukaciju i interprofesionalni razvoj timova
dovodi do manjeg broja komplikacija, bržeg oporavka
pacijenata i učinkovitijeg korištenja resursima. „Od znanja
do zdravlja” u ovom kontekstu znači da svako unaprjeđenje
znanja izravno vodi boljem zdravstvenom ishodu
i održivijem zdravstvenom sustavu.

Ključne riječi

profesionalni razvoj; akutna poslijeoperacijska skrb; timski rad

Hrčak ID:

343539

URI

https://hrcak.srce.hr/343539

Datum izdavanja:

25.12.2025.

Posjeta: 178 *