Skip to the main content

Professional paper

Orijentacijsko kretanje (trčanje) u nastavi nižih razreda osnovne škole – primjer interdisciplinarnosti Tjelesne i zdravstvene kulture i Prirode i društva

Marija Lorger orcid id orcid.org/0000-0002-9342-4392
Zdenko Braičić orcid id orcid.org/0000-0002-4451-9774 ; Učiteljski fakultet Sveučilišta u Zagrebu, Zagreb


Full text: croatian pdf 1.459 Kb

page 435-451

downloads: 2.820

cite


Abstract

Orijentacijsko je kretanje (trčanje) jedna od tema koje omogućuju povezivanje nastavnih sadržaja koji se obrađuju u predmetima tjelesna i zdravstvena kultura te priroda i društvo. Uvažavajući programske smjernice Nastavnog plana i programa u Republici Hrvatskoj u radu je dan prikaz nastavnih tema dvaju predmeta koje omogućuju njihovu korelaciju. Uz objašnjavanje osnovnih pojmova o orijentacijskom kretanju (trčanju), u radu je opisano nekoliko konkretnih organizacijskih oblika orijentacijskih vježbi primjenjivih u nižim razredima osnovne škole.

Keywords

orijentacijsko kretanje (trčanje); tjelesna i zdravstvena kultura; priroda i društvo; integrirana nastava

Hrčak ID:

138860

URI

https://hrcak.srce.hr/138860

Publication date:

15.10.2014.

Visits: 3.903 *