Review article

KONKRETNO ISKUSTVO KAO SNAŽAN OSLONAC U FORMIRANJU FORMALNOG, APSTRAKTNOG MIŠLJENJA

Radojko Damjanović ; Osnovna škola "Treći kragujevački bataljon", Kragujevac, Srbija

Abstract

Razvojni pristup procesu nastave/učenja se u savremenim diskursima o nastavi ističe kao neophodnost. Manipulativi kao moćni alati imaju svoju delotvornu ulogu u jačanju kontinuiteta ovog procesa. Njihova pravilna (svrsishodna) upotreba je moguća samo ukoliko postoji dobra ovladanost i veština kreatora aktivnosti, ali i projektovana predikcija onoga što sledi posle aktivnosti, jer im je svrha da budu dobra podloga u izgradnji fleksibilnog mišljenja i upotrebljivog sistema znanja.

Keywords

iskustvo; konkretno; formalno; apstraktno mišljenje; manipulativi; virtuelan

Hrčak ID:

32749

URI

https://hrcak.srce.hr/32749

Publication date:

20.12.2008.

Article data in other languages: english italian

Visits: 3.413 *