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ESPERIENZE CONCRETE COME BASE IMPORTANTE PER LA FORMAZIONE DEL PENSIERO ASTRATTO - FORMALE

Radojko Damjanović ; Osnovna škola "Treći kragujevački bataljon", Kragujevac, Srbija

Abstract

L'approccio evolutivo al processo d'insegnamento/apprendimento è d'obbligo nei dibattiti attuali sull'insegnamento. I manipolativi come strumenti potenti hanno un ruolo efficace nel rafforzare la continuità di questo processo. Il loro corretto (appropriato) uso è possibile soltanto se il creatore è abile e domina l'attività nonché se ha previsto ciò che seguirà dopo le attività perché il loro scopo è costituire la base per la costruzione del pensiero flessibile e di un sistema di conoscenze utili.

Keywords

esperienza; concreta; formale; pensiero astratto; manipolativi; virtuale

Hrčak ID:

32749

URI

https://hrcak.srce.hr/32749

Publication date:

20.12.2008.

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