Review article

OBRAZOVANJE U GOSPODARSKOM RAZVOJU ZAPADNOG BALKANA – ANALIZA STRATEGIJSKIH PRISTUPA

Ljiljana Kordić ; Faculty of Management, Novi Sad

Abstract

Zemlje zapadnog Balkana imaju zajednički društveno-gospodarskih cilj - integriranje
u EU i postizanje gospodarstva temeljenog na znanju. Njihovi strategijski planovi
razvoja su neophodan alat za planiranje takove budućnosti regije. Uzimajući u obzir ulogu
obrazovanja u makroekonomskom razvoju, u članku se nastoji odgovoriti na pitanja o kvaliteti
njihovih strateških prioriteta i ciljeva koji se odnose na obrazovanje, potom koliko su
oni sukladni zahtjevima gospodarskog razvoja i koliko su ti prioriteti vrijedni i primenjivi.
Usporedba evidencije o stanju obrazovanja i konkurentnosti, sa obrazovnim prioritetima
i ciljevima u strategijskim dokumentima gospodarskog i obrazovnog razvoja, pokazuje
da je planiranje temeljeno više na idejama sa područja EU-obrazovanja, a manje na lokalnim
činjenicama, te tako ne mogu biti uspješan alat gospodarskog razvoja. Konačno,
autorica je napravila odredjene prijedloge za promjenu prioriteta u strategijskim pristupima
razvoju. Glavna preporuka je da ako namjeravaju proizvoditi kvalifi cirane ljudske
resurse, zapadnobalkanske države će morati kreirati i provesti detaljne strategije razvoja
ljudskog kapitala, temeljene na atributima i potrebama najbrojnijeg konglo

Keywords

Zapadni Balkan; strategijsko planiranje; obrazovanje; gospodarski razvoj; EU

Hrčak ID:

60996

URI

https://hrcak.srce.hr/60996

Publication date:

30.6.2010.

Article data in other languages: english

Visits: 1.927 *